多动症的优点[怎么判断孩子有多动症]

兜妈最近接到粉丝的来信：

“兜妈你好，我的孩子本年上小学一年级了，可是性情比较内向，也从来不敢在他人面前表达自己的观念。教师联络我说孩子上课从来不活跃答复问题，可是班里也没有什么霸凌工作啊！莫非我的孩子就这么笨么？没有利益？”

能感觉到到她关于自己孩子发自心里的关怀，兜妈联络到她，经过具体了解才知道病根——作业太忙，仅仅一昧找孩子过错，没有时刻交流发现孩子的问题。

孩子们还小，思维不成熟，往往会把家长和他人的话当作自己的观念来看待自己。假如家长仅仅盯着孩子的缺陷不放，时刻一长，就会让孩子发生自我置疑，让他们心里觉得自己没有什么优势，觉得自己很笨。

当这个观念一旦构成之后，即便再去做一些修正，比方夸奖，就变得收效甚微，他们会觉得你仅仅为了去安慰他们，而不是认可他们。

搭档有个孩子，是咱们公认的小狡猾，教师也说孩子有细微的“多动症”，其他孩子都在安安静静上课听讲的时分，只要他一个人坐在凳子上晃来晃去。

其实这个孩子是个很聪明的孩子，搭档为了协助孩子建立决心，发现孩子的爱好，她专门去找教师了解了状况，回家之后拿出了自己从超市买的积木，许多块，让孩子测验去拼接，自己去煮饭。

没想到仅仅过了半小时，孩子就拼好了，拿着制品来找她，搭档本来以为自己买的积木过于简略，所以自己也亲身试了一下，居然也花了30分钟。

“每个孩子都有许多的利益，尽管都说我的孩子狡猾，可是我真的觉得他很聪明，买了积木也是为了试一试看看孩子的着手才能，没想到还有意外之喜。”搭档常常谈到此事，脸上都是挂着渐渐的自豪。

孩子的性情往往决议着孩子的命运，许多孩子都拥有着拔尖的才能，仅仅没有被发现。还有一些孩子，可能在家长和教师不重视的当地却有闪光点的体现。

在平常的日子中，家长应该充沛协助孩子找到他们的利益，不要总是盯着孩子的缺陷，许多时分，缺陷往往能够转化为利益。那么，咱们作为家长要怎样做呢？

养成做笔记的习气

记下自己做的每一件工作

家长能够给孩子买一个笔记本，在每天晚上睡觉之前记载一下今日做过的工作，让孩子想想自己今日哪件工作做的对，哪件工作做的不太好，让孩子养成反思的习气重中之重。

每到月末，家长陪着孩子去讨论一个月下来孩子做了一些什么工作，总结一些孩子的利益，这样也能让孩子自己清楚这个月哪里前进了，哪里做的还不是很好。

必定牢记把笔记本保存下来，在遇到困难的时分让孩子能够翻开看看，自己之前遇到问题是怎样处理的，添加孩子决心的一起不断发挥孩子的利益。

这样，既能让孩子自己清楚认识到自己的优缺陷，从而改善，添加孩子的成就感，也能添加爸爸妈妈和孩子之间的交流交流。

正视孩子的“缺陷”

让它正确发挥作用

人无完人，咱们大人都是如此，更不用说孩子了，在我看来，利益和缺陷本便是共生的，就像一个人站在太阳底下总会有阴影是相同的道理，假如说太阳面是孩子的利益，那影子部分便是孩子的缺陷了。

假如咱们无法正确认知孩子的缺陷，仅仅一昧地责备孩子，会让孩子愈加内向自卑。其实缺陷许多时分是咱们孩子的闪光点，咱们能够换一个视点去看待。

比方上述所说孩子坐不住，好动，咱们都觉得这是缺陷，其实换个视点去开发，这个缺陷便是利益，比方孩子着手才能强。

家长应该依据孩子的特色，给孩子建立典范的一起正确引导，孩子不会感到自卑的一起，也能够更杰出孩子的特色，添加决心。

多测验，总会找到适宜的改善办法

兜妈看到许多爸爸妈妈带孩子的时分选用“放养”情绪，自己看到孩子有了缺陷也不去活跃协助孩子改正，仅仅一昧地叱骂，更有甚者对孩子的缺陷“不理不睬”。这样都是不对的。

作为孩子的爸爸妈妈，咱们在孩子的生长中扮演着不可或缺的人物，协助孩子去发现自己的利益是咱们的职责，也能增进咱们与孩子的爱情。

多测验，许多在咱们大人眼里以为的缺陷是很难经过片言只语有所感官的，咱们能够陪着孩子去游玩，或许训练，在日子中发现孩子的优缺陷，与孩子共进退。

每次测验都会渐渐提高孩子的自决心，也就愈加简单找到孩子的优缺陷。

作为孩子的家长，咱们必定要深信，咱们自己的孩子是比他人强的，要信任孩子，不断地鼓舞他们，说不定他们能够给你带来意外之喜呢。您觉得呢？