心理退行[青少年退行怎么办]

关于家长来说，假如孩子得了郁闷症，都会被推动心境溃散期，这种溃散还不是一时半会的，时间短的，定时的，可意料的，相反，它是出人意料的，令人措手不及的，无法控制的。

看着孩子就这样一步步往深渊坠去，拉也拉不住，那是令人溃散的；孩子坠到谷底，不出门，不上学，欠好人往来，不怎样说话，家长用力拽，也拽不出来，那是令人溃散的；孩子在严峻与好转之间摆荡着，恰似挂在山崖，家长如履薄冰，忧虑一个行为做欠好，哪句话没说对，孩子就掉下去了，那是令人溃散的。

似乎进入了一条绵长的漆黑地道，看不到头。这孩子，究竟什么时分才干康复？！

哪怕孩子现已在活跃医治，家长也常常会感觉到喘不过气，由于不知道什么时分会复发，特别是面对在家的孩子的各种心境，很简略让人失掉耐性，失掉决心。

郁闷症的孩子为什么会这么磨人呢？他们不讲理，动辄给脸色，随意发脾气，不时感觉不舒服，怎样都不可！

其实是孩子退化了，他从一个青少年退化成一个婴儿。

心思学上有一个词叫退行。当一个人在外界遭受了许多波折无法处理与应对时，就会节节撤退，终究退成一个力不从心的婴孩。退行是孩子心里处于防御机制，需求从家长身上罗致心思能量，是孩子郁闷心境疗愈的一种必定进程。

退行是弗洛伊德提出的心思防御机制，是指人们在遭到波折或面对焦虑、应激等状况时，抛弃现已学到的比较老练的习惯技巧或方法，而退行到运用前期日子阶段的某种行为方法，以满意自己的某些愿望。是一种不老练的心思防御机制。

这种现象，各年龄阶段均可看到。例如，有一个5岁的孩提，原本现已学会了自行大小便，后来忽然开端尿裤、尿床。为此，其母烦恼反常。经过仔细分析，才了解到这家新近添了一个婴儿，母亲把悉数精力放到这个小弟弟身上，整天“端屎端尿”，而无暇顾及“不惹麻烦”、“能自己照料自己”的“乖哥哥”。这个男孩子发觉不能像早年相同取得爸爸妈妈亲的照料，便呈现退行。

许多相对严峻郁闷的孩子在急性发生期，症状严峻，心境持续失落，呈现自杀，自残等行为或许主意。但经过医治症状好转后，病况进入相对绵长的缓慢期，就会呈现退行行为。

看郁闷症学生退行行为的姿态：他们长期在家躺着，醒了也是躺在床上，或许发愣或许用手机或许玩游戏；吃饭用最简练快速的方法，由于那要坐起来，假如有人喂到嘴里，估量他们不会回绝；他们根本不出门的，似乎一个婴孩，不认得外面的路；他们回绝和人往来，似乎他人会损伤自己。

有些孩子会表现出对爸爸妈妈的高眷恋，比方，从头回到爸爸妈妈房间，要和母亲一同，睡在她的周围，有些孩子会特别需求爸爸妈妈的拥抱和身体触摸，就像小时分相同。

许多行为看起来，比一个健康的婴孩还让人操心。由于健康的婴孩会对陌生人笑，健康的婴孩家长能够带出门去游玩，但郁闷症的孩子家长不管用什么方法，都没有用。

这个时分孩子需求什么呢？

需求无限的接收和宽恕（从头哺育），还有有用的支撑与协助（专业支撑）。

简略来说，第一步他需求爸爸妈妈对他从头哺育一次。

孩子退化成婴孩状况，心境不稳定，许多本来会做的工作都不想做，看起来很懒散，就像个惹人厌的“熊孩子”，一次次检测爸爸妈妈的耐性。假如爸爸妈妈能充沛了解并意识到孩子是对“从头哺育”的需求，就能削减一些焦虑，也不会那么束手无策。

把孩子当成婴孩，关于孩子的一些不可理喻的行为，就能多一点宽恕，不会立马上火，责备批判。

把孩子当成婴孩，就会放松心境，给予到更多的宽恕和接收，不会持续盯着孩子“什么时分去上学”不放，由于婴孩不具备上学的才能。

把孩子当婴孩，就会承受孩子的状况，等候他从头“长大”，等候他康复大部分的功用，再度回到校园中，社会中。家长或许还想问：为什么我的孩子会郁闷症，为什么其他家长也是相同的要求孩子（学业）就没有问题。没有担负的答案，相同的学习强度、类似的家庭布景，或许得出不同的成果，有些孩子的确抗挫才能非常好，有些孩子或许便是命运比较好，有些是家庭哺育进程有比较多的缺乏，留下危险。

但依据孩子的退行状况，最需求做的便是从头哺育。或许孩子在婴孩时期没有得到满足的杰出的健康的哺育环境（主要是心思精力层面），当他遇到波折时就没有满足的力气去穿越窘境，这时分，就会退回开始的状况，呼喊爸爸妈妈，给我补课。

这是心思医生和爸爸妈妈一起重要的内容。

最终，做到了第一点：从头哺育还缺乏以让孩子康复到郁闷前的状况，还需求专业心思医生的有用的支撑和协助。

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