心理课游戏[适合课堂上的心理学游戏]

(杨传旨 史敬国）又逢开学季，为疏解整体队员的“假日综合征”，做好学生教育引导和心思引导作业,以活跃健康的身心状态开端新学期的学习日子，9月8日，我校李换教师为整体队员带来一节精彩的心思健康云课程——《学会调理心情》，敞开绿荫路小学新学期心思健康“第一课”。

讲堂上，李教师以故事贯穿一直，课程内容操作性极强，且易于承受。《被苍蝇击倒的冠军》、《大意的医师》这样的小故事，让队员们发现心情与个人的心情是严密相连的。在日子中能够经过改动自己心情来操控本身心情。

“日子就像一面镜子，你浅笑，它也对你笑。”李教师依据小学生不稳定性、强烈性及自控才能弱的特色，有针对性地共享了三种心情调理的好办法，并让队员们经过创设情境故事来引导队员们学会正确挑选和运用。

最终，李教师带领队员们进行了一场《抓“我”》的互动游戏。游戏规则：左手掌心向下，右手掌心向上而且竖起食指，左右同学围成一个圈。教师说一段话，当话中呈现“我”这个词时，你要从速用左手抓周围同学的右手食指，而你的右手食指应从速逃掉。假如你捉住他人一同自己又逃脱了，你便是胜利者！

队员们仔细观看，在云讲堂中与教师一同互动，学习正确的心情调理办法，做自己心情的主人。

呵护心灵，关爱生长。绿荫路小学将继续仔细做好整体队员的心思健康教育作业，关爱每一位学生，把展开心思健康教育渗透到教育教育活动的全过程，从多方面保证孩子的健康生长！