多动症的年龄段[多动症会持续到多大年龄]

多动症可产生在各个不同的年龄期,以学龄儿童的临床体现最为杰出。

每个年龄段多动症的临床体现也有所不同,但留意缺点、多动和自控力差是一起的特色,各年龄段首要临床体现如下。

(1)新生儿期 有的母亲或许在怀孕期就能感觉到胎儿在母腹中特别多动,常常踢妈妈的肚子。孩子一出世就哇哇大哭,四肢乱蹬,很不安靖。他们易振奋、常哭闹不断;睡觉不深,易吵醒,常需求抱着才干睡,醒来后立刻哭闹、要大人抱;吃奶时迫不及待,或边吃边玩。

(2)婴儿期 首要体现为日子规律性差。大部分患儿出世后就显得多动, 不安宁,不肯默坐,行为改变无规则;喂哺时不安心,饭菜处处抛撒;过火哭闹,简单激惹,母子间联系不协调,母亲常诉苦自己的小孩难抚育。

(3)幼儿期 首要体现为活动过多,不听话,难管束;有的体现为睡觉不安,喂养困难,东追西赶,不知疲倦,简单产生意外损伤;喜爱看有 颜色的电视或画面,新玩具一玩就厌,乱丢玩具,或简单撕毁图书;有的 患儿性格怪僻,易受损伤,常有遗尿等。

(4)学龄前期 多动症的症状逐步显着,留意力不会集,留意时间短 暂,活动过多,不肯默坐,不肯学习,不服办理,心情不稳,好发脾气, 损坏东西,玩具满地丢,不珍惜、不收拾,有进犯性、激动性行为.

(5)学龄期多动症一切的症状都显露出来,如留意力不会集,多动,激动,逐步呈现学习成绩差,常常是班上有名的“皮大王”,有些患儿还常常无事生非,扯谎,与同学联系不和谐,乃至行为不轨,打闹打斗,逃学都或许产生。

(6)青春期多动体现或许逐步削减,但留意力不会集显着,接受教育动作能力差,心情简单动摇,易呈现心情妨碍;缺少自尊心,缺少动力,自 我形象欠好;部分患儿还有激动性、进犯性行为,乃至扯谎、逃学、过错 行为或少年违法。这个时期的不良行为更有危险性和损坏性。

(7)成年时期 多动显着削减,但仍有其他行为问题。常常走“神”“忘事”,作业大意,缺少抱负和意志,工作上难有发展,有的性格仍较烦躁,心情多变,常有心思问题,易与人争斗,偶有进犯性,激动性行为,酗酒嗜赌,产生事端多;人际联系差,婚姻和家庭对立多。