导读作者:李正荣(拍摄报导)校本教材《魅力南湖》湛蓝的葫芦河,孕育着庄浪南湖小学的亘古文明;高耸的游龙山,沉淀着古镇维新的金灿灵光。苍山碧野中,庄浪北部的近百年校园—南湖小学,曾阅历了风雨与徜徉,当今,逐渐生长为庄浪教育一颗绚烂的明珠。精细化办理演示校园南湖旧称庄邑,教育展开较早,清末时期,庄邑县城有尊经书院,光绪三十二年(1906)改为庄浪官立初等小书院,民国...
校本教材《魅力南湖》
湛蓝的葫芦河,孕育着庄浪南湖小学的亘古文明;高耸的游龙山,沉淀着古镇维新的金灿灵光。苍山碧野中,庄浪北部的近百年校园—南湖小学,曾阅历了风雨与徜徉,当今,逐渐生长为庄浪教育一颗绚烂的明珠。
精细化办理演示校园
南湖旧称庄邑,教育展开较早,清末时期,庄邑县城有尊经书院,光绪三十二年(1906)改为庄浪官立初等小书院,民国初年,改为高级小书院,是现在南湖小学的前身。民国十年(1921),在庄邑郊外南湖畔,慕钧校长创建榜样小学,校名为庄浪榜首高级书院,后经屡次迁址更名, 1958年,正式命名为南湖小学。1980年,列为县属要点小学。
校园现有学生1964名,教育班38个。现有教职工107人,其间专任教师106人,工勤人员1人,学历合格率为100%,其间专任教师106人,工勤人员1人,学历合格率为100%,其间取得本科学历的有28人,大专学历的有34人。师生比为1:18。省“园丁奖”取得者2人,市级优异教师2人,市级学科带头人2人,市级榜样班主任6人,市级骨干教师18人,县级优异教师11人,县级骨干教师12人。高级教师3人。
校园占地面积10650平方米,生均占地面积5.4平方米,总修建面积6084平方米,生均3.1平方米。有微机室、试验仪器室、音乐室、美术室、体育器件室、心理健康咨询室、卫生室、党员活动室、名师作业室、图书室;网络覆盖整个校园,一切教室均安装了电子白板。教育用计算机170台,活力比11.6:1,图书藏量41500册,生均21.1册。建有300米环形跑道操场一个,篮球场3个,排球场2个,羽毛球场2个,乒乓球台16个。各项设备能满意教育教育的正常作业,到达了甘肃省义务教育校园办学底子标准。
1994年以来,校园加快了根底设备建造脚步,逐渐改进了办学条件。现在,有总面积为 2560 平方米的三层教育楼两栋,总面积2141 平方米的四层教师宿办楼一栋;新建了校门;硬化校园 1724.42 平方米;砖铺人行道 700 平方米;修造了面积为 600 平方米的高标准花园,美化面积达 1520 平方米。有教职工住宅区,住房面积1600 平方米。又新建了校门,沼气厕所。在教育区东侧墙面上安装了文明橱窗,准则、学生著作条上墙,构成了杰出的校园文明气氛;2011年10月又新建科学试验室一间,从此学生有了着手实践科学理论的时机,充沛激发了学生酷爱科学、探究科学的爱好。
在县委、县政府的正确领导下,通过教育局的一致安置、安排和上级各部门的大力支持下,在校园操场西南角建成了一栋总修建面积1100平方米、总出资为220万元的学生餐厅,现已投入使用,完成了学生餐厅自给自足的就餐方针。该工程由庄浪县陇原修建安装工程有限职责公司第九项目部于2013年7月17日中标承建。2013年在8月25日开工,11月27日竣工。工程前期,办理了建造工程规划用地许可证、施工许可证、选址意见书等相关手续,材料齐全。2014年6月19日上午10点整,庄浪县南湖小学学生餐厅前噼里啪啦的鞭炮声,迎来了南湖小学学生进餐厅用餐的榜首天。同学们欢喜若雀的坐在明窗净几的餐厅里享受着热腾腾的养分、健康、安全、定心饭菜,美好弥漫在孩子们的脸上。一杯稀饭,一个花卷,一颗鲜蛋,彰明显国家的惠民方针,饱含着国家对儿童的深切关怀。
有微机室、试验仪器室、音乐室、美术室、体育器件室、各种文体器件 1048 件;心理健康咨询室、卫生室、党员活动室、名师作业室、图书室;网络覆盖整个校园,一切教室均安装了电子白板。教育用计算机170台,活力比11.6:1。图书藏量41500册,生均21.1册。建有300米环形跑道操场一个,篮球场3个,排球场2个,羽毛球场2个,乒乓球台16个。各项设备能满意教育教育的正常作业,到达了甘肃省义务教育校园办学底子标准。
凝练育人理念,注重养成教育。先做人、后成才。校园把修身立德作为育人的榜首要务。在准则办理上寻求严、实;在人本办理上寻求情、理;在功率办理上寻求新、活。从学生进校的榜首天起一马当先,从校长到教师一马当先,让学生耳濡目染的进步品德素质。德育内容丰厚、形式多样。升旗仪式,国旗下的说话,捡起片片纸屑,栽树洒水,评优选先,粘贴优异学生相片,展现优异试卷,举行家长会,法制教育会……极大的培育了学生的团体认识、协作精力,宏扬了爱国主义精力,增强了他们的民族法制认识,熏陶了酷爱大自然、维护大自然的情趣。教师敬业爱生得育人信仰,鼓励着学生矢志报国的远大理想。
校园从孩子终身展开的高度考虑办学,从其生命生长和思维生长的需求定位办学方向,提出了“六年影响终身”的教育理念,确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、文明润校、特征名校”的办学思维,以“为成功人生做准备”为校训,凝结成“以人为本、德育先导、夯实根底、培育爱好、抓好特征、全面展开”的办学方针。以教育学生“学会学习、学会日子、学会做人”为底子起点,高度注重学生的养成教育,全面遵循国家的教育方针,仔细施行素质教育,学生学业成果合格率为100%,行为标准合格率、体质健康达标率均到达98%以上。
展开社团活动,显示育人特征。为了丰厚校园文明日子,促进学生身心健康和特性展开,校园展开了书法、剪纸、手艺制造、合唱、器乐、舞蹈、球类、棋类等42项社团活动,每周星期二使用第六节课和活动时刻进行活动,培育学生爱好,展开学生专长。
环境决议性情,性情决议人生!丰厚多彩、争奇斗艳的校园文明,营建了一个充溢芳华气味的育人气氛,彰明显南湖小学厚实精深的文明底蕴。班级间的辩论会、读书竞赛,年级组安排的诗篇朗诵会,语文教育组展开的征文竞赛、演讲会,数学组展开的数学迷宫竞赛,体育组举行的拔河竞赛、篮球赛、体操扮演赛,少先大队部安排的环境小卫兵活动、书法绘画展、校园广播站,校园展开的国旗下的说话,上县文艺扮演报告,上街欢庆六一儿童节,儿童的花环、花束队扮演等活动,都是南湖小学的文明活动,是素质教育的载体。丰厚多彩的校园文明活动是学生施展才华的舞台,更是学生走向成功,迈向成功人生的一个个起点。
2011年校园建立起校园广播站,每周星期一展开国旗下的说话,到县影剧院进行了文艺汇演,六一儿童节上街扮演......这些丰厚多彩、争奇斗艳的校园文明,营建了一个充溢芳华气味的育人气氛,彰明显南湖小学厚实精深的文明底蕴。
安身讲堂变革,促进内在展开。校园一直以质量为中心,注重教师专业展开,重视学生生长进程,安身讲堂教育变革,完善教育惯例作业,加强进程办理,强化质量认识,严厉执行课程计划,在开齐开足国家课程、当地课程的根底上,自主开发校本课程。厚实展开校本教研和教师训练作业,活跃探究“六环节方针教育法”讲堂教育形式,建立展开渠道,先后展开了教师三笔字竞赛、底子功展现、读书报告会、讲堂讲赛、论文评比、课题研讨等活动,有力的促进了教师的专业生长,进步了办学档次。现在有2名教师取得了“省园丁奖”,有13名教师获市县级优异教师称谓,2010-2017县教育局举行的讲堂讲赛活动中,南湖小学有25名教师获市县讲堂讲赛奖赏。
1997年开端,加快了信息技术教育建造脚步。现在,校园具有计算机网络教室2座,总装机130台。安装了现代远程教育接纳设备,开通了我国教育卫星宽带网。38个教室安装了电脑、和电子白板。2007年12月,出资3万元,完成了光缆接入和校园网的软、硬件改装,重组,设域名服务器、文件服务器和Web服务器各一台,将现代远程教育卫星资源接纳和校园网络进行了整合,全校计算机悉数接入互联网,完成了Internet教育和学习环境。2008年元月,申请了域名和静态IP地址,建起了校园网站并在互联网上发布。2004年6月10日,《我国教育报》专版刊登了《教育腾飞有“金翅”》这篇报导,介绍了庄浪县大力展开信息技术教育的做法,南湖小学等三所校园的先进经验被列入这篇调查报告中。近年来,陆续建起了交互式电子白板多媒体教室38个,空中讲堂架起了山里娃与外部国际沟通的天桥。至此,我校旧貌换新颜,教育事业也步入了展开的快车道,一一切人文气味和修建特性的花园式校园兴起于南湖镇中心。南湖小学的学生们可以像城市里的孩子相同,同享优质教育资源。在计算机教室里,孩子上教育网查找材料;在多功能教室里,学生赏识的是文明名城。信息教育的施行,带来的是精彩,实践的是公正,缩小的是距离,使我校根底教育完成跨越式展开的方针变成了实际。
近年来,校园凭仗深沉的文明底蕴,活跃施行素质教育,坚持科学展开观,以进步教师部队的整体素质为打破口,坚持“德育为首、依法治校、五育并重、全面育人”的办学主旨,构成“办公民满意的教育,做公民满意的教师”的办学理念,确立了“质量立校、教师强校、教研兴校、特征办校”的办学思路,提出了“为成功人生做准备”的校训,校园内部办理逐渐标准,教育教育质量稳步进步。南湖小学坚持以变革为先导,以办理促效能,已展开为方针,以质量为底子,充沛发挥教研组的教研功能,各位教师在教研会上献计献策,沟通报告,确立了互听互评的听课准则,每人一学期听课不少于30节,工头班子成员不少于50节,听课评课蔚成风气。教研会上,团体观看名师教育光盘,充沛使用先进的教育资源,充分自己、进步自己。充沛发挥年级组的学科特色,大力推广团体备课准则,既分工又协作的二次备课,完成了资源同享,取长补短,起到了传、帮、带的效果。同级组、同学科的讲堂教育质量敏捷得到了进步。一起,坚持不懈的展开堂堂清、日日清、周周清、月月清“四清”作业,有安置、有执行、有查看、有展现、有评比,它有力的促进了讲堂教育的优化。主旨通过全体师生的共同尽力,校园的各项作业都取得了喜人的成果。
为加强教研教改和教师之间的沟通协作,2004年12月至2017年12月,校园先后创办了校刊《教师论坛》、《膏壤》,校报《游龙春苗》,校本教材《魅力南湖》等多种刊物,供师生投稿沟通学习。现在,教师编撰的教研论文有100多篇在各级刊物宣布,在甘肃省少先队课题研讨评选活动中,有2项研讨课题别离获省一、三等奖。省市立项课题10多件,其间六项已结题,5项课题正在结题之中。在市、县安排的计算机课件制造大赛中,师生著作先后有100多件获奖。
安全无小事。校园的安全教育常抓不懈。每周对学生进行一次安全教育,每月进行一次防震防火安全演练。校园又建立健全了安全职责制和应急机制,定时展开校外寄宿生和校园安全排查作业,及时消除安全隐患。做到了“不时讲安全,处处讲安全,事事讲安全”。因为办法得力,校园未产生任何安全事故,成为一所学生安心、家长定心的优异校园。本学期向市教育局申报了“六园”创建活动中的“安全校园”。
好马自知前路远,不须扬鞭自奋蹄。校园先后屡次被庄浪县委、县政府颁发“五自活动先进校园”, “文明校园”、 “小学教育质量优胜校园”、“学科质量优胜奖”、“精细化办理演示校园”、“讲堂变革先进单位”、“教育宣扬先进单位”、“安全作业先进单位”、“学习型单位”、“语言文字标准化演示校园”、“法制宣扬教育先进单位”; 平凉市“德育先进校园”“平凉市教育系统先进团体”、“平凉市标准化校园”、“平凉市行为习惯养成教育试验校园”;“甘肃省交通文明安全校园”、“甘肃省教育系统先进团体”、“甘肃省绿色校园”等荣誉称谓。因为南湖小学教师敬业爱岗,成果显著,起到了杰出的带动辐射效果,2017年3月被我国好教师公益行动计划办公室专家委员会命名为“我国好教师公益行动计划基地校”。2015年被南湖镇党委、镇政府颁发 “先进底层党安排”荣誉称谓。校园的教师学习资源中心被中欧甘肃根底教育项目办公室评为“优异资源中心”。
站在新的起点,咱们将严厉依“12345”的作业思路,即:“保证一个中心——教育质量;抓好两个要点——讲堂教育、养成教育;完成三个打破——教育质量、精细化办理、办学水平;促进四个单薄——德育教育、校本教研、文明建造、师德师风;坚持五个不动摇——质量中心、教育变革、文明育人、推均衡展开、四苦精力不动摇”,进一步加强校内办理,促进内在展开,结实建立质量认识,以时不我与、只争朝夕的精力投入到教育教育作业中去,不断进步办学水平,尽力办妥公民满意的教育。
现在,一支年龄结构优、敬业精力强、教育理念新、业务素质高的教职工部队现已构成,我校全体师生正以昂扬的热情、向上的精力,为编写新的、更光辉的教育华章而尽力奋斗。
比荣誉更高的是报答,比职责更重要的是尽力,回顾过去,南小人豪情满怀,展望未来,南小人信心百倍。南湖小学全体师生将不负公民的希望,以簇新的姿势,豪放的气魄,谋求新的展开,铸就新的光辉,高视阔步走向愈加绚烂的明日。
汉子书写优异安排奖
平凉市教育系统先进团体
校园艺术节一等奖
教育宣扬先进单位
南湖小学取得“甘肃省绿色校园”称谓
营运人员:李正荣
作者简介:李正荣,平凉庄浪人,甘肃省省级骨干教师,平凉市优异班主任,平凉市教育信息先进个人,庄浪县学科优异教师,高级教师。国际汉语作家协会会员,庄浪县作协副主席。