任何的情绪和动机都是没有错的,只是当情绪和动机变成行为的时候,由于个人的固有模式和思维方式局限了他们的行为。孩子出现偏差行为的时候,往往是他们有情绪了,却不懂表达,只能通过偏差行为发泄出来,更是借此表达自己。鼓励孩子与家长分享情绪,有利于家长了解自己的孩子真正在烦恼些什么,而
教会孩子学会情绪管理,是家长进行儿童早教时的重要一环。为此我们分享下面这篇文章,一共收集了10个技巧让家长顺利成为宝贝的情绪管理教练。
成才加油站:如何助青少年管理情绪.能够清楚自己的情绪,并且了解自己的元情绪。所谓元情绪指的就是小时候积压的情绪,影响到当下压力状态下表现出来的情绪。比如,爸爸看到孩子大声吵嚷就忍不住发火,原来是他小的时候爸爸动不动就在家里对妈妈和孩子们大声,他把这个情绪积压在潜意识了,长大
当今社会,青少年厌学现象是社会的一个普遍现象,也是令许多家长甚是头疼的问题。孩子厌学情绪主要是学生对学习表现出来的厌恶的心理现象。突出表现为上课不专心,注意力无法集中,非常的焦虑,情绪很不稳定,孩子还会出现厌学、逃学的问题。青少年厌学问题是一个很普遍的问题,所以如何
人生有很多时刻是我们无法掌握的,世上有许多的突发情况是我们无法改变的,天灾人祸、风雪雷电,不可抗力很多,我们能管理的其实很少,不过,如何面对经常的变化,如何应对突然的变化,才是考验我们情绪管理的水平。
儿童青少年小情绪反反复复如何处理?面对孩子的情绪,父母最常见的反应是:1.以暴制暴:“再闹,就给我试试看!”“不乖就把你赶出门”之类的严惩、恐吓和威胁话语,不但会扼杀孩子的自尊心和安全感,甚至采取自我破坏和被动的攻击行为当成报复。
儿童青少年小情绪反反复复如何处理
慧敏刚上小学一年级,每天早晨都因为不肯去上学而哭闹。原因是班里的男同桌经常会抢她的饭菜分给其他人,有时还向她吐口水,动不动就用力推搡慧敏,让她又疼又难过。慧敏的父母为这件事很犯愁,是应该好说歹说哄着孩子坚持上学,还是将哭闹的孩子强硬地送到学校?为了这点小事该不该请老师出面
父母要学会读懂孩子的情绪