小学生心理发展特点[如何培养小学生的注意力]

每个孩子都是天使，不同的性情演绎出不同的人生，孩子的生长离不开爸爸妈妈的尽心教育和陪同，可是教育孩子方面，咱们真的很难做到完美，只能跟着孩子一同学习和生长。

一年级：新鲜感（不习惯，难以习惯）；难做到专注听讲，独立完结作业；信任教师，尊重教师的行为和点评；愿意触摸同学

二年级：根本习惯，喜爱和小朋友一同活动；自我操控方面：猎奇好动好仿照，思想的直观、详细、形象性

三年级：思想过渡时期，能进行必定的抽象思想，但仍以形象思想为主；对错观念淡漠，点评才能开端开展。

四年级：儿童期改变少年期，独立认识不满足于教师的话和课堂教学，兴趣爱好分解

五年级：半天真半老练对立时期，求职，偏重于情感而分不清对错；自我认识：重视穿着打扮，自尊心进一步增强，缺少自我束缚

六年级：处于大哥哥大姐姐阶段，他们一方面临母校和教师充溢感谢，另一方面又不满足于小学日子，神往进入更高一级的学习环境。敬仰英豪和名人，学习距离摆开，会发生厌学心思