导读青岛通济实验校园心思健康注重心思健康|享用健康日子健康的心灵,是夸姣的源泉;阳光的心灵,是高兴的底子。夸姣的芳华,如向阳、似鲜花,但也简单多思多变,灵敏烦躁,背叛激动。进入芳华期,怎么自我调适?怎么缓解压力?怎么面临波折?10月19日,针对初中生芳华期易呈现的心思问题,青岛通济实验校园初中部约请山东大学心思学博士李娟教授到校作以“进步心思才能,学做阳光少年”为主题的青少...
青岛通济实验校园
心思健康注重心思健康 | 享用健康日子
健康的心灵,是夸姣的源泉;
阳光的心灵,是高兴的底子。
夸姣的芳华,如向阳、似鲜花,但也简单多思多变,灵敏烦躁,背叛激动。
进入芳华期,怎么自我调适?怎么缓解压力?怎么面临波折?
10月19日,针对初中生芳华期易呈现的心思问题,青岛通济实验校园初中部约请山东大学心思学博士李娟教授到校作以“进步心思才能,学做阳光少年”为主题的青少年压力应对与心情办理心思健康专题讲座。
专 家 介 绍
李娟 ,山东大学心思学教授,博士,我国心思学会注册心思师,全国心思健康教育先进作业者,山东省大学生心思健康教育专业委员会常务委员,山东省妇女理论研究会理事,教育部学位中心硕博士论文评定专家,山东省社会科学优秀成果评定专家,青岛心思学会理事。李娟教授从事心思咨询作业20年,咨询个案四千余例,累了丰厚的心思危机干涉和心思训练经历。宣布心思学论文三十多篇,获评我国教科文卫体工会全国优秀论文评选一等奖,承当了《大学生心思健康教育》、《女人心思学》、《心思健康与危机常识》、《朋辈心思教导》、《根底心思学》、《社会心思学》、《心思咨询技术》、《集体心思教导》、《开展心思学》等10多门课的教育使命。受聘担任我国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等校外心思专家。
进步心思才能 学做阳光少年
李娟教授结合校园实践,为我校初中部师生的心思健康教育特别拟定了训练方案,上学期就曾就怎么与异性正确往来、怎么正确认识自己等问题为同学们进行深化解说,取得了杰出的作用。
本次讲座李娟教授从芳华期学生的心思特点下手,就芳华期的学生心情简单不安稳、遇事易激动或过火、不能正确面临波折和压力等问题与同学们进行了深化的沟通。
李娟教授生动形象、深化浅出地分析了什么是“自我效能感”,用招引人心的心思小检验抛出问题,条分缕析、详尽真实地共享了四大进步心思才能的“法宝”——进步压力应对才能,增强学习动力;进步自我认知才能,学会自律自强;进步心情办理才能,平缓安稳日子;进步沟通沟通才能,化解人际抵触。
整个心思讲座在轻松愉快的气氛中进行,李娟教授春风沐雨的风格、生动形象的言语、趣味十足的检验、贴近日子的实例,无不感染着在座的师生们,整体初中部学生用心倾听,专心致志。
李娟教授勉励同学们正确认识压力、活跃调适心情、学会正确表达,用一颗阳光活跃、平缓安稳的心灵投入到每天充分的校园日子傍边,坚持对日子的酷爱,对未来的神往,做阳光少年,成果最好的自己,她的讲座受到了学生们的热烈欢迎。
初中部心思咨询室
举行心思健康主题班会
校园向来注重对孩子们的心思健康教育,将心思健康教育列入学生思维品德教育领域,设置专门的心思咨询室,延聘专业教师为同学们供给服务,一起定时经过主题班会、学会座谈会、心思课程和专家讲座的方式对学生进行芳华期心思健康教育,引导学生构成平稳健康的品格和正确的人生观、世界观、价值观,为未来的久远开展奠定坚实的心思根底。
审阅:张康贤案牍:陈晓双修改:郭晓峰
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