心理健康的案例[心理健康的方法]

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项目名称：活泼心思健康教育理论辅导下的学校七彩德育建造事例

项目周期： 2015---2020

安排名称：辽宁省凌源市第四初级中学

服务获益方：凌源市第四初级中学师生、家长

所属范畴：教育范畴

事例摘要

凌源市第四初级中学在活泼心思健康教育专家、我国教育科学研讨院孟万金教授的辅导下，根据活泼心思学、活泼心思健康教育，结合地域特征，创立了契合学校展开、学生生长特征的七彩德育方式。

经过七彩文明熏陶感染、七彩学科课程浸透、七彩德育课程引领、七彩德育活动培育、七彩德育点评进步等途径，在给学生发明活泼精力、供给活泼时机、必定活泼价值的进程中，引领他们学会寻求活泼、发明活泼、并终究获得一种实实在在的活泼力气，构成杰出的社会习惯才干，高效的学习和作业心情，建造性的人际关系，具有健全的质量和美好的精力日子。

使他们具有赤色的心思、金色的质量、蓝色的视界、紫色的情怀、绿色的愿景、青色的才智、橙色的收成，使他们能够学会学习、健康日子，具有人文见识、科学精力，培育他们实践立异才干，进步职责担任认识，激扬芳华生命、开放人生七彩光芒。

事例布景

教育大计，育人为本。变革开放以来，教育得到了史无前例的快速展开，党的十八大愈加明晰指出要活泼有用执行立德树人根本任务，要不断进步学校德育作业水平，要深化课程变革，创始教育作业新局面。

孟万金教授的活泼心思学、活泼心思健康教育在全国学校教育中的使用刚刚起步，德育校本方式加以理论和实践操作的研讨在我国处于探求阶段，特别是作为区域性的活泼心思健康教育引领下的德育校本方式构建没有有现成的、系统的作用，它的研讨实践正方兴未已。

我校地处辽西区域，教育理念、教育设备、教育战略相对落后，学生人生信仰、人生寻求缺失，怎样打破地域约束，深化课程变革，拓荒特殊教育途径，使学生具有活泼心思，能够阳光高兴生长，是咱们的寻求和期盼。

需求剖析

1、学校心思健康教育在我国现已有20多年的展开前史，现已建立了一套有用的方式，但在传统的心思健康教育思维中，多是把呈现心思问题的学生作为作业的要点，以矫正为意图的传统学校心思健康教育方式在现代我国的实践情况下越来越难以习惯，作业问题、作业困难越来越凸显，用活泼的思维引领、辅导、建造，一向未真实用于实践进程中。

2、学校有别于心思健康教育安排，它是用活泼的思维、活泼的举动感染学生、引领学生，它是协助学生建立正确的国际观、人生观、价值观，是引领学生有活泼健康心思的最佳场所。

3、党和国家高度注重青少年的思维教育作业，学校也是有用执行立德树人根本任务的最基本、最强有力的范畴。

服务进程

活泼心思健康教育是我国教育科学研讨院孟万金教授在承继我国优异传统文明根底上，根据活泼心思学，吸收国外心思健康教育精华而提出的活泼、自动、展开的心思健康教育方式。

它着重从“活泼动身”，在给学生发明活泼精力、供给活泼时机、必定活泼价值的进程中，引领他们学会寻求活泼、发明活泼、并终究获得一种实实在在的活泼力气，构成杰出的社会习惯才干，高效的学习和作业心情，建造性的人际关系，健全的质量和美好的精力日子。

七彩德育便是用活泼的视角发现和解读各种现象，用活泼的内容和途径培育活泼向上的心态，用活泼的进程诱发活泼的情感体会，用活泼的反应强化活泼的作用，用活泼的心情刻画活泼的人生。活泼心思健康教育是七彩德育的理论根底，七彩德育是活泼心思健康教育在学校施行的详细表现。

一、七彩德育界定——发掘活泼的心思内在。

辽宁省凌源市第四初级中学座落在辽宁省西部，那里是享誉全球的牛河梁遗址脚下，是将中华文明向前推动1500年的红山文明发源地，被称为红山女神故乡，那里也是地球上第一只鸟飞起、第一朵花怒放的圣地。

凌源四中结合地域特征，追根究底、传承文明，取红山文明之红为根基，在孟万金教授具辅导下，活泼展开心思健康教育实践，面向整体师生，注重心思展开的活泼因素，注重学日子跃心思质量展开与潜能发挥，注重教师美好感的获得与进步，着重学校杰出心思支撑环境的营建。因而，创立了独具特征的七彩德育方式，即红、橙、金、绿、青、蓝、紫七色引领下的德育。

红，红山之红，庞大、壮丽，是活泼、活泼、振奋、火热的标志；橙，代表红山文明的多元，是收成的标志；金，代表红山文明的绚烂，涵义欢庆、高兴；绿，生命的色彩，标志红山人代代繁殖、生生不息，涵义为期盼与期望；青，玉石的色彩，朴实、通明，是才智的标志；蓝，陶瓷的色彩，是天空、大海的标志，涵义雄壮与广大；紫，红山女神，美丽、奥秘，是真挚的标志，涵义为鼓动、鼓励。

红橙金绿青蓝紫，架起七色彩虹桥，衔接古今，沟通未来。色彩与理论相交融，引领德育、立异德育。

二、七彩德育方针——建立师日子跃信仰。

1、七彩学生：在施行与展开中，经过课程引领、文明熏陶、活动育人、劳作实践等途径培育学生具有赤色的心思、金色的质量、蓝色的视界、紫色的情怀、绿色的愿景、青色的才智、橙色的收成，使他们能够学会学习、健康日子，具有人文见识、科学精力，培育实践立异才干，进步职责担任认识，激扬芳华生命、开放七彩光芒。

2、七彩教师 ：教师是展开七彩德育的魂灵。经过展开各种活动，建立多元化渠道,尽力引领教师开放金色的教育质量——师德崇高、师品一流、谈吐典雅、形象光芒；紫色的教育情怀——充溢爱心、无私奉献、勇于立异、不断进步；橙色的教育才干——精深的专业常识、高明的教育水平；赤色的教育心思——活泼达观的心态、繁荣向上的奋发向上；蓝色的教育视界——海纳百川的胸襟、博学多闻的常识；青色的教育才智——教育方法灵敏、教育战略多变；绿色的教育愿景——教育方针明晰、教育规划明晰，促进教师开放精彩自己，发明美好人生。

3、美好学校：创立美好学校、成果美好教师，开设美好讲堂、培育美好学生；做美好班主任、建美好班团体；引领美好家长、建造美好家庭、培育美好孩子。

三、七彩学校文明——营建学校活泼气氛。

文明是学校的魂，是推动师日子跃进步、开拓立异的精力动力。咱们提出了“开放活泼生命 奠基美好人生”的办学理念，确认了“人人成人、人人成才、人人精彩、人人美好”的育人主旨；建立了“活泼自动改变命运、决计信仰决议人生”的教育信仰；施行“争第一、摘桂冠、夺金牌”的教育战略。

咱们的校训是：让美好领航未来、让人生开放精彩；校风是：校以美好为根、教以立德为本、师以乐教为源、生以乐学为先；教风是：尚德、爱生、乐教、精武、立异、开放；学风是：活泼自动学习、健康高兴生长。稠密的活泼文明熏陶，感染学生、引领学生，为学生具有活泼心思，打下坚实的根底。

走进学校， 映入眼帘的是教育楼墙体上“开放活泼生命、奠基美好人生”、“开放精彩、发明美好”的鎏金大字，昭示着美好育人宏伟蓝图的敞开。函盖“务实立异、立德树人”等十个篇意图古诗文、函盖“诗经 ”等37首诗词的东西两边文明墙与教师、学生精彩瞬间展板相映成趣。

楼体墙面上的学生笑脸，绚烂、阳光，楼梯间的勉励名句，校服上的“超越自我 一往无前”、“活泼自动 勇攀顶峰”，作业室里“做美好教师 开美好讲堂”，教室里“七彩开放 美好生长”，前后门玻璃上“写芳华、绘人生、行天下”等大字，都激起着学生的无限潜能，鼓励着他们活泼向上、奋斗进步，在生长中尽力做最好的自己，当美好的学生。

四、七彩学科课程——浸透活泼心思质量。

“美好讲堂 七彩开放”学习方式全面浸透学日子跃心思质量。讲堂是美好教育的主阵地，根据《美好教育攻略》美好讲堂创立的631准则、轻负高质的5+2环节、激起保持学习动机的阿克斯（ARCS）四要素及色彩心思学色彩之涵义，整体教师活泼测验、探求，创立了“美好讲堂 七彩开放”学习方式。

此方式意在教师经过讲堂教育，浸透学日子跃的认知质量、活泼的心情质量、活泼的往来质量和活泼的意志质量，在教育中详细浸透、培育学生的达观、猎奇、批判性思维、美好、期望、感恩、友善、赏识、宽恕、勇气等。

该方式分为自傲学前展现——橙色丰厚、精彩激趣导入——绿色期望、高兴自主学习——蓝色雄壮、热情协作探求——赤色火热、魅力精讲指点——青色睿智、多元拓展进步——金色收成、精粹作业安置——紫色凝炼。

七彩的美好讲堂，是以人为本、调和相等的自主学习讲堂，是开放师日子跃生命的高效讲堂。教师乐教、爱教、会教、教会，在教中体会成功，感触美好。学生乐学、爱学、会学、学会，在学中体会成功，感知美好、传递美好。

从“畅谈收成—体会成功—感知美好-活泼自动”到“畅谈更多收成-体会更多成功-感知更多美好-愈加活泼自动”，完成活泼心思循环，完成更深层次心思质量培育。

五、七彩德育课程——引领学生悦纳自我。

“七彩开放 美好生长”德育课程引领学生悦纳自我。该课程是活泼心思学、活泼心思健康教育引领下的学生学习、日子总结进步课程。

经过学生“自查、自评、自省”的方法，选用“共享、鼓励、启迪”的途径，完成学生的自我办理、自我教育、自我启迪、自我生长。刻画学生“自傲、自动、担任、刚强”的质量；进步学生“英勇、立异、协作、竞赛”的认识；培育学生“实践、安排、自律、自省”的才干；强化学生“博学、精思、探寻、求真”的学风。

根据七彩在心思学上的涵义，咱们将课程设置为七个环节：橙色——生长展现；赤色——团队风貌；青色——将帅点评；紫色——美好之光；金色——摘星揽月；蓝色——心灵港湾；绿色——期望之翼。

经过表现学生主体认识的德育课，学生感触团体的热情与强壮的推动力气，促进他们将本身的特性发挥到极致，在互动中成果了质量之美，激起出“我要做到更好”的强烈欲望。

如在心灵港湾环节，安排学生观看残疾人陈舟的讲演视频，他的业绩感动得学生热泪盈眶，一名男生沟通感悟时说道：“陈舟年幼时因火车碾压，失去了双腿，走上舞台尽管缓慢，但他达观向上、坚韧不平，一直浅笑对人。

他用12个小时，攀爬上泰山之巅的那一刻，他感觉到他从仰望他人，开端仰望全部，他确立了自己终身的方针。他用两个小木盒走过20多个省份、700多个城市，举行露天演唱会3000多场，这是他的奇观，他做到了许多常人想做却不敢做、不能做的事。

他用自己的双手支起自己的身体，支起自己的人生、支起自己妻子和女儿的美好，这是由于他在困难面前，有着坚持不懈的决计、锲而不舍的耐性、坚持不懈的决计。

咱们每个人都在美好中生长，也都在生长中美好着，咱们青少年也应该用自己的尽力、决计与耐性去发明归于自己的美好。”一个矮小的视频，它直观、形象、生动、风趣，对学生的心灵震慑极大，学生的思维改变、认识进步要远远超越教师苦口婆心、干瘦苍白的说教。现在，这种方式成为我校进步学生心思质量的有用方法。

生长课更是一种实践课，从行为下手，从行为动身，饯别中体会、饯别中感悟、饯别中内化，然后完成知情行的整合。

六、七彩德育活动——刻画学日子跃的质量。

精心设计的七彩德育活动成果学生质量之美。美存在于咱们日子的每一天，它是生命生长的必定需求，美能够启迪才智、美能够愉悦身心、美能够激起学生爱惜生命、热爱日子。我校七彩德育活动分别是赤色——爱国教育、橙色——美好展现、金色——质量培育、绿色——劳作实践、青色——团体发誓、蓝色——走上银屏、紫色——研学游览，活动有针对性，守时、定时展开，完成了课程化。

如咱们充分利用学校闭路系统，定时安排学生观看“感动我国人物”、“最美孝心少年”、“最美教师”“最美村庄医师”“辽宁好人”颁奖典礼，召唤学生向模范人物学习，向刚强达观、坚韧不拔、直面人生的优异青年学习，向无私奉献、爱校如家、爱生如子的教师问候，学习他们爱国敬业、诚笃守信、无私奉献的崇高质量，学习他们懂感恩、勇担任、讲诚信、乐助人的可贵质量，引领学生具有尚美之心。

为培育学生主体认识，刻画学生不断打败自我的质量，咱们拓展教育时空，与凌源电视台协作，录制“七彩开放 美好生长”第四初中特别节目，每周播映一期。该节目仿照“一站究竟”方式，各班遴派1——2名选手参赛，参赛方式有环绕学科常识的必答题、抢答题、有音乐歌曲接唱、有体育竞技跳绳，终究得分最高者为周冠军，周冠军PK成为月冠军、月冠军PK成为年度冠军。

学生振奋激动、心情嘹亮，局面火热，四中学日子跃向上、芳华阳光、奋发向上繁荣的精力风貌尽显无遗，让“我有无量的才智、无限的潜能、无尽的力气，我一定会不断超越自我，做到百战百胜、百战百胜。”的学校精力，得到新的进步，也使每周升旗仪式后的师生发誓、早课前的班团体发誓中的誓词精力：“我有积习沉舟、积习沉舟、锲而不舍、攻无不克的信仰，我有愚公移山、精卫填海、矢志不渝、无的不达的决计，我定会树王气、立节气、挥霸气，一往无前；我定能迸奋发向上、涌灵气、展才华勇攀顶峰。”得到更为精巧的展现，激起学生进步之美。

为了引领师生感悟美好、共享美好、传递美好，展开“美好生长 、精彩瞬间”展现活动。学校与班主任教师将学生在家庭活动、学校学习、社会参加等方面活泼、阳光、向上、难忘的精彩瞬间的相片张贴在班级和学校的中厅宣扬板上，引领全校师生感触被展出学生的美好、共享他们的美好，鼓励他们做最好的自己，引领学生发现美、感触美、共享美、传递美。

七、七彩德育点评——构成活泼的办理系统。

在德育部队中建立两个办理系统。一是行政办理系统，即学校领导班子——德育处、团委——班主任、家长系统；二是学生自我办理系统，即学生办理委员会——班委系统。

评选学习、文明、卫生、纪律、职责等学校之星，他们站礼仪演示岗，掌管升旗仪式。经过施行“班与班应战、组与组竞赛、生与生比拼”的评比方式，赞誉金牌班级、金牌小组、金牌学生，鼓励学生不断超越自我。学校建立学生办理委员会，学习部、纪检部、卫生部、体育部、宣扬部、安全部、舍务部，七大部分各负其责，构成全方位、网络化自主办理系统。

八、七彩德育收成——完成活泼的办学方针。

七彩德育带动了我校美好教育的跨域展开，在创立美好学校、成果美好教师、开设美好讲堂、培育美好学生，争做美好班主任、建造美好班团体，引领美好家长、建造美好家庭、培育美好孩子等方面获得了明显打破。如国家级、省级具身德育科研课题研讨作用明显。教师的论文荣获一、二等奖，现已有多篇在《我国教育报》、《教育周刊》、《语言文字报》、《华声教育》、《辽宁教育》等刊物中宣布。

2017年因七彩德育特征，朝阳市德育活动课程化推动会议在我校举行，会议获得圆满成功。2017年，我校成为国际美好教育联盟成员。2018年，我国教育科学研讨院对全国实验学校进行活泼心思质量测评，我校教师、学生、家长的测评值稳居全国第一。2019年1月，中央电视台发现之旅频道播映了我校纪录片《美好学校 七彩开放》。

我校先后被评为国家级文明学校、科研课题研讨演示学校，三星级美好学校，辽宁省文明学校、辽宁省课程变革演示学校、辽宁省家长学校演示学校，咱们让四中走向国际、请国际走近四中的梦想在一步步完成。

教育之本，心育为先。在新的前史时期，凌源市第四初级中学将持续稳步推动活泼心思健康教育作业，打造活泼心思健康教育特征，施行七彩德育战略，润泽学生心灵、开放活泼生命 ，在七彩育人之路上砥砺前行。

成效点评

1、活泼的软硬环境建造，为学生营建了稠密的、健康的日子空间。

2、有用的课程系统，引领学生建立正确的国际观、人生观、价值观。

3、丰厚的课外活动，有用促进学生心灵的健康生长。

4、完善的点评系统，为学生的生长保驾护航。

现在的学校，学生奋发向上繁荣、芳华阳光，他们心思活泼达观、向上，教师师德崇高、爱岗敬业。2018年，在我国教育科学研讨院安排的学生、家长、教师三级活泼心思质量测评中，我校各项目标均到达9.00以上，位居全国第一。

项目价值与含义

1、活泼心思健康教育在学校内有用展开，已构成科学系统，有用促进了活泼心思学在学校的使用和展开，给心思学作业带来了巨大的改变。

2、师生心思健康水平稳步进步，逐步构成达观、协作、仁慈、英勇、信赖等活泼的心思质量。

专业反思

1、活泼心思健康教育的途径应需求拓展。

2、专业心思咨询教师的培育需求加强。

编/晨迎

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