厌学症心理咨询的简单介绍

天爽与家长求助者的微信访谈（焦点短程技能咨询方法）

（2018年4月13日晚20点）

阐明：本文是一篇比较完好的咨询记载，咨询前有一次简略的微信交流，为了标准咨询，到达预订效果，故约好晚八点正式咨询。求助者作为自己（天爽）微信群的群友 在群内现已调查一段时刻了，对自己有了适当的了解后才开端求助。本文为了阅览便利，在保存咨询原貌的的基础上，稍作收拾和解说。文中的冒号"："，代表求助者。本次咨询，全程用文字交流。特此阐明。

:

教授，你好！吃饭了吗？

我:

您好

:

有空了吗？

我:

再给我点时刻

八点开端好吧？

您先填写点材料

:

，谢谢

我的工作之类的（习以为常的说法和感觉，好像曾经有些阅历和经历。）

我:

请简略答复下列问题：

1、出世以及三岁前哺育状况（是否亲子抚育）；

2、初二曾经有否严重疾患？假设有，医疗状况？

3、家长从事什么工作？夫妻联系怎样？以往（到初二）谁与孩子交流较多？

4、除了网络游戏，孩子还有什么喜好、喜好？爸爸妈妈有什么业余喜好喜好？

:

出世及三岁前都是亲子抚育，初二之前没有患大病，一向都很健康。我个人现在是司机，朝九晚五的司机，我太太是管帐，现在还有上班，咱们夫妻联系挺好的。以往（初二之前）是我太太管孩子较多。小孩曾经很喜爱打篮球，后来厌学后就很少体育活动了，基本上都在家玩游戏。我之前喜爱电器方面，比方电脑，手机，我曾经做过电工，司机，修电脑。我太太没什么比较喜爱的喜好，普通的家庭妇女。

（下面是家长本来给我的关于孩子的状况概括）：

三年前考上了高中，读了一年，不想去，在家待了一年。上一年下半年去读技校，现在又不去了。我只需一个男孩，差两个月满十八周岁，现在不想去读书了。他这个星期说：又不想去了。他说不想呆在那个学校一分钟。我不知道，他什么意思，我问他，什么原因，他不想说。整天玩游戏，玩累了睡觉，睡醒了又玩游戏，玩手机，不肯出家门，性格内向曾经在高中时也没什么同学交流。

我:

这是您给我的材料。

我收拾了一下

请问，怎样称号您？

:

我姓袁

我:

好的

袁先生

:

你好，教授

我:

咱们接下来 是个比较正式的咨询

:

好

我:

我先开端的话，仍是问题比较多，请您宽恕？

:

好

我:

以孩子现在的状况，您会很焦虑，是吧？

:

我的意图是（想）改动我小孩

我:

是的

:

嗯，是的

我:

您的心境，怎样样？

:

很沉重

我:

了解您的忧虑

或许 这么长时刻 三年

您找过许多人

帮助

所以。。。

:

子不教，父之过

我:

哦 也不能这样讲

:

没找过心理医生

我:

首要 我明确地告知你

您还算是一个 适当不错的爸爸

:

谢谢

我:

其他不说，就看您对待孩子的方法，就比较合理、科学

我没有任何必要恭维你

:

我觉得做得不行好,才会形成孩子这样

我:

您 在焦虑的一起，坚持了理性

假设换做他人，心境也很沉重

究竟 亲生孩子

或许就这一个

:

是,就一个

我:

好,接下来

我给你的问题

请您 细心答复

您想一下：今日咱们这个比较正式的 关于处理您孩子问题的咨询

咱们 要争夺在 五十分钟左右时刻内，

你以为 咱们有那些发展，您才会感觉找对了专家？

或许说

在这个时刻段

您最期望咱们协作，而且有用处理的 是哪一点？或许方面？

:

小孩乐意说出自己的主意

我:

您在我的群里 有一段时刻了

"小孩乐意说出自己的主意"

嗯 了解

现在 我不知道有多少或许（关于问题的处理）

:

期望教授能教我怎样样引导孩子

我:

是的。假设 他说出一些主意

您会怎样看待它？

您会怎样对待他？

:

我会尊重他的主意

我:

嗯 很好

下面有个问题

需求您的答复

咱们面临的"让小孩乐意说出自己的主意"这个问题的确比较难，假设能够用一把尺子来丈量，假设是从一到十，十是最难，您觉得面临的困难的难度在哪个刻度？或许说，您感觉尴尬的程度在哪个刻度？

:

最少在8-9

我:

还有一个问题：由于孩子现在的状况，您心境很沉重

:

我会影响他

我:

假设夜用尺子来丈量，您心境沉重地程度在哪个刻度上？

:

8-9

我:

哦

了解您

:

由于他一向不答复我的问题

一句话都不说

闷在心里

我:

那么接下来，咱们看看

你们之间，假设曾经有那么一点点效果的交流，产生在过往的那一天？

便是 您感觉到 ：这一次与孩子的对话，有点期望，让您心境不错

产生在那一天？多久了？

（假设是）最近 是什么时分？

:

最近一个星期吧

我:

我信赖 以您的理性，你们的联系仍是能够的，乃至我以为适当能够

其时的基本状况，您说说

您是怎样感觉到有期望？

:

由于我觉得只需我改动了，小孩就有期望了

我:

嗯

有道理

仍是说说其时，产生了什么，让您觉得有期望？

当然 也不要紧

必定 是有期望的

这是毫无疑问的

:

我小孩是这样的：比方说他忽然早上起来说不想去学校了，我会一向问他

为什么不去

他就不答复我问题

闷在心里

我:

那一天，，，产生了什么？使你们的交流比较好了一点？

（等了一瞬间，还没答复）没联系

工作现已有了好转

关键在于

咱们该怎样应对和处理，您说是吧？

:

产生磨擦工作后，我的表情好，他就有交流

我:

嗯

太重要的信息啦

此时此时

您有什么发现没有？

:

只需我的情绪好

他也会好

我:

给你一个 大大的（赞的图标）

您很有领会的

跟您谈天我也很愉快的

:

现在我小孩刚玩完游戏正在吃晚饭

我:

嗯

袁先生

咱们聊了 二十多分钟

假设现在让您 从头评量，您的沉重程度

您现在应该在刻度尺 的什么方位呀？

:

放松许多

5

一半一半，我心里只能默默地幻想他好

我:

哦 太好了

您看，咱们短短的 几十分钟，就有了好的领会

咱们是不是该道贺一下呀？

呵呵呵呵

当然，作为

正式的咨询

做到这儿，还不行

我还有问题

:

请问

我:

您是不是 不在忧虑"我的问题"了？

呵呵呵

:

我想你问我更多的问题，全面了解状况

我:

好的

谢谢您的对我的信赖

嗯

下面的问题

对您来说

或许有点古怪

不过呢

您别严重 呵呵呵

假设，我是说假设

您今日晚上睡了，半夜里奇观产生了--这个奇观便是孩子的改动契合你的等待，便是：您的孩子 乐意跟您交流了，以及乐意和您说说主意了。但是，奇观产生的时分，您在睡觉，您不知道。我想问的是：

明日早上，您是怎样感觉到、意识到、奇观真的产生了？由于奇观产生了

您会怎样对待您的孩子和太太？

:

我在睡梦中怎样感觉奇观产生呢

我:

是啊

您不知道

奇观产生了

由于早上您起床今后，发现了某些不同

比方，您的太太的心境和言语

您的孩子的表情和行为

都产生了 某种 纤细的改动

这您感觉到了

这个是或许的吧？

:

我一向在看你的内容

我:

嗯 不急

您再看看

:

仅仅不太了解。你是说我能察觉到小孩的改动？

我:

嗯

好的

我的意图是：

假设奇观产生了，您会怎样对待孩子？

（重复、着重）假设奇观产生了，您会怎样对待孩子？

这是咱们今日谈判的 关键！

:

我会觉得小孩有改动

我:

（再次着重）假设奇观产生了，您会怎样对待孩子？

:

我会赞他

我:

还有。。。

:

鼓舞他

我:

还有。。。

没联系

您此时现已 悟出了 点什么

这便是咱们这次咨询要完结的工作

您说呢？

:

小孩要赞许鼓舞

我:

还不止如此，但是您现已入门了。

好在咱们还会持续交流（为进一步处理问题做准备，由于这一次咨询仍是很不行的，间隔方针还有间隔）。罗马也不是一天建成的，您说是吧？

:

嗯

要时刻

我:

依据我的 咨询经历，现在到了 短歇息时刻

咱们的短歇息

大约十分钟

:（表示同意的图标）

我:

您的使命是：回忆和总结一下，今日的收成。过一会，告知我。

好的

咱们歇息一下。

（歇息时刻，约十分钟）

我:

好啦 袁先生

我歇息完了

你呢

:

你好，教授

我:

看看 您能不能把您的 领会 概括一下？

领会 收成

咱们还有十分钟的交流时刻

:

我的领会是：我应该持续坚持杰出联系；我要持续学习教育小孩的课程

我:

嗯

这是您的理性处理，保存了 处理孩子问题的时机。请持续

今日咱们谈判曾经，您是否感觉无助？

嗯

今日咱们谈判曾经，您是否感觉无助？

我是说咱们谈判曾经

:

是的。我要靠我不断的学习来改动小孩

我:

哦 对呀

:

与你谈判

便是在学习

我:

您来求助我，是你的沉着使然

:

是的，教授

我:

其实，您在我这儿 还应该有一点收成

便是：您自己自身，也是有许多才能的

是不是这样？

:

你是心理专家，你觉得我学到了什么？

不好意思哈

我:

只不过，各种原因，被疏忽和轻视了（接前句话的意思）

您在我这儿 还应该有一点收成

便是：您自己自身，也是有许多才能的

是不是这样？只不过，（由于）各种原因，被疏忽和轻视了。

实话说：我现在常常运用的咨询技能，就具有 给求助者 赋能 的效果。

:

教授，能够问一下你吗？今晚与你对话，感觉我学到了什么？

我:

便是尽量让你 找到你自己的能量和才能。

（关于求助者的收成便是）我要持续学习教育小孩的课程以及我要靠我不断的学习来改动小孩:

:

与你谈判便是在学习

但是我的能量帮不了我

我:

你的收成，现在你能意识到的，便是你说的那些

其他的，还要领会

:

持续向你学习

我:

关于您的能量，能否帮到你。答案是必定的：

能帮到！

好 很高兴和你谈天。您的这种状况，咱们能够再从头制定一个 方针

:

期望每天能与你攀谈，那怕几分钟也好

我:

比方：假设 能在短期内，一段时刻今后，让孩子和你的联系显着亲近

而且 重返学校

您是否很乐意呀？

:

那最好

重返学校是其一

最主要的是走出家门

不要宅在家里

我下周一要去学校处理挂读手续了（新的状况）

我:

您看这样好不好：咱们能够 排一个咨询方案：争夺三个月内，让你的孩子到达刚才的状况（方针）---亲子联系亲近，孩子重返学校。其他的不成问题。我考虑，需求正式的咨询2--4次。您觉得怎样样？假设乐意的话，费用状况，能够找我的助理和您谈谈。您看呢？

:

能够谈谈

助理：

您好，我是肖教授的助理

:

费用问题？

助理：

您便利的话，把您的电话告知我，我打给您，电话交流便利一些

:

老师好

135.......

助理：

好的

（初度接访完毕）