导读简介北京青少年私人教育心理治疗师郭利方,毕业于北大教育学院,长期从事青少年心理教育工作,深谙心理学常识、掌握心理治疗技能并配合原创儿童绘本,给青少年带来关爱和帮助。教育心理治疗的定义教育心理治疗是通过与学生沟通、谈心,使学生自我认识、认知障碍、消除不良情绪和心理障碍的一种治疗方法。教...
北京青少年私人教育心理治疗师郭利方,毕业于北大教育学院,长期从事青少年心理教育工作,深谙心理学常识、掌握心理治疗技能并配合原创儿童绘本,给青少年带来关爱和帮助。
教育心理治疗是通过与学生沟通、谈心,使学生自我认识、认知障碍、消除不良情绪和心理障碍的一种治疗方法。教育心理治疗是帮助青少年走出心理困境的有效途径。
青少年时期正是一个人生过渡时期,由于身体、心理、社会、情感等各种因素的影响,常常会出现一些不良的心理问题,如焦虑、抑郁、孤独、自卑、自闭等,这些问题如果得不到及时治疗,可能会给青少年带来更加严重的后果。
1.帮助青少年发现自我,认识自我,提高自我意识的水平;
2.促进青少年掌握自我意识的方法,培养自我了解、自我评论、自我认可和自我决策等能力;
3.改善青少年不良心态,缓解青少年的压力和烦恼;
4.提高青少年的心理能力,让他们更好地理解自己和周围的人,更加成熟地处理人际关系。
郭利方老师的治疗方式独具匠心,她会根据青少年的不同情况,采用不同的方式进行治疗。其中,比较有特色的是她配合原创儿童绘本,让青少年在阅读故事的过程中,既能够获取到正能量、正确看待生活的思想,又能够得到安慰和疏导,从而消除心中的困惑和烦恼。
教育心理治疗是帮助青少年走出心理困境的有效途径,而北京青少年私人教育心理治疗师郭利方的特色治疗方式更是让青少年得到了深刻的体验和认识。相信在她的帮助下,更多的青少年能够走向健康、积极和成熟。