心理分享一年级孩子拿别人东西怎么教育，教育孩子分享财产

培养孩子的分享意识

孩子在一年级的时候，常常会出现拿取别人的物品而不肯分享的情况。这时，家长应该从小培养孩子的分享意识，让他们懂得与他人分享财产是一种友爱和尊重他人的表现。

以身作则

孩子在学习分享的过程中最需要的是家长的榜样。家长可以给孩子树立榜样，从各个方面给予孩子分享的引导。例如，家长在孩子的朋友面前也分享自己的物品，让孩子学会与人分享，从而潜移默化地影响孩子的行为。

灌输分享的理念

在与孩子的日常交流中，家长可以多次向孩子灌输分享的理念。可以通过故事、漫画、游戏等形式教育孩子，告诉他们分享的重要性，以及分享给他人带来的快乐和满足感。

奖励分享行为

当孩子在与他人分享财产时，家长可以适当给予奖励。这样一来，孩子会逐渐形成一种对分享行为的正向激励，从而愿意主动和他人分享自己的物品。

引导孩子思考

在孩子拿取别人物品而不肯分享的时候，家长不妨引导孩子思考一下对方的感受。可以问孩子：“如果别人不跟你分享玩具，你会不会感到难过呢？”通过这样的引导，让孩子意识到自己的行为可能会伤害到他人，从而更愿意与他人分享。

分享是互惠的

给孩子讲述分享是一种互惠的行为，当你愿意和他人分享时，他人也会更愿意和你分享。通过这样的讲解，让孩子懂得分享并不是单方面的付出，而是会带来双方的快乐和满足。

孩子分享的收获

不妨鼓励孩子分享后，观察分享行为给孩子带来的乐趣和满足感。可以问孩子：“和朋友分享玩具后，你感觉怎么样？”让孩子自己感受到分享行为带来的正向情绪，从而更愿意与他人分享。