小班幼儿规则意识差的原因

缺乏家庭教育导致规则意识差

小班幼儿，是社会上最为娇嫩的一群人，他们是学校中最特殊的群体，每一个小班幼儿都需要精心的呵护和教育，因此，小班幼儿的规则意识问题显得尤为突出。踩着规则成长，寻找适合自己的人生模式，让孩子更好的成长，这就需要我们对于家庭教育的重视和提升。

家庭教育缺失难以建立孩子的规则意识

家庭教育是孩子规则意识形成的重要因素之一，孩子的教育不仅仅在于学校教育，更重要的是在家庭中进行的教育，家长对于孩子的引导和教育能够最大化的提高孩子的规则意识。但现实情况是，许多家庭长期忽视孩子的教育，或者是教育方式的不当，导致孩子无法建立起规则意识，从而出现不能遵守规则的行为表现。

环境缺陷影响规则意识的培养

环境缺陷也是影响小班幼儿规则意识的一个重要因素。小班幼儿没有充足的空间和设施，特别在不规范的环境下生活容易形成一些不好的习惯，进而导致自己的规则意识不够敏锐。另外，社会上存在着各种不良现象，如果小班幼儿陷入其中，孩子的规则意识就会受到影响。

家长意识问题影响孩子的规则意识

在教育孩子的过程中，家长的态度也是十分关键的。若家长没有规矩定则，孩子很难学到规则，只能形成从我做起的孤军奋斗的心理。另外，一些家长喜欢溺爱孩子，将孩子看做自己的全部，从而导致孩子不受控制，对规则的认知不明确。

缺乏教育正面效应引导孩子向上

对于小班幼儿，确保他们的情感、认知、言行的健康正常与否有着举足轻重的意义，教育能够打破环境的局限，能够引导孩子向上成长,环境间接也是一种教育。培养孩子的思维逻辑和规则意识，让孩子明确自己的行动能力，这样才能满足现代社会对于孩子全面健康发展的需要。

体验美丽的国家，在一片多元化的竞争中让孩子真正理解规则、应用规则、遵守规则，发挥潜力，成就未来！