幼儿园小班开规则意识

幼儿园小班开规则意识

幼儿园小班是宝宝第一次跻身社会大家庭的经历，也是宝宝学习规则的初步过程。在这里，孩子可以学会遵守规则，更好地提高自己的行为水平，做到良好的自我管理。小班里有哪些规则，我们需要如何教育孩子学会遵守规则呢？

一、小班的规则

小班的规则很简单，主要是为了保证孩子的安全和秩序，比如不打架、不推搡、不乱跑、不乱丢、不乱拉，老师说话孩子听话，等等。这些规则其实是让孩子明白，他们要考虑到团体意识和责任感，而不是只关注自己的感受。

二、需要教育孩子的内容

在教育孩子遵守规则方面，我们需要注意以下几点：

首先，我们要给孩子讲清规则的必要性，让他们明白学习遵守规则是为了让自己和他人都能够获得更好的体验。不乱丢东西就能让班级环境更加整洁，不打闹就能让小伙伴们安安静静地学习，不乱跑就能让自己更加安全。

其次，我们需要鼓励孩子，让他们在遵守规则的过程中赢得成就感和自信心。比如及时表扬孩子，让他感觉到自己是有价值的，举起栏杆小心行走，不互相推搡的孩子都是非常优秀的小伙伴。

最后，我们还要给孩子提供反馈，让他们能够了解自己的行为究竟合不合适。有时候孩子可能会犯错误，但他们不知道自己的行为有什么问题。这时候，我们要及时给予反馈，并让孩子意识到自己的错误，帮助他们修改行为。

三、教育孩子的方法

在教育孩子遵守规则的过程中，我们需要注意以下几点：

首先，我们需要通过游戏的方式让孩子感知规则。游戏可以激发孩子的兴趣，让他们在愉悦愉快的氛围下接受规则，不会感到紧张和沉闷。比如老师可以和孩子一起玩“扔垃圾进垃圾桶”的游戏，让孩子体验到遵守规则的好处。

其次，我们需要以身作则。老师是孩子的榜样，如果老师本身都无法遵守规则的话，教育孩子追求规律也就显得极其不可信。因此，老师需要自己首先遵守规则，然后通过身体语言来向孩子传递正确的信息。

最后，我们需要用正确的话语教育孩子。话语是教育的工具，如果老师的教育方式不当，很容易引起孩子的反感和抵触。比如老师说“别跑”，孩子很可能会理解为“跑就好了”，这样反而助长了孩子追求逆反的心理。因此，老师需要合理掌握教育的方式，用正确的话语传递正确的信息。