当前位置: > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

儿童心理教育[儿童心理教育心得体会]

更新日期:2021-11-02 08:44:21  来源:www.sglongjoy.com

导读在教育孩子的过程中,你懂孩子心里的主意吗?社会进步,教育改革,越来越多的家长管不住孩子,越来越多的教师觉得孩子难教。到底是什么原因让咱们宣布这样的感叹?其实咱们问一问自己,你是否注重过孩子心里的感触呢?你是否注重过孩子的心思健康呢?当你问完这两个问题今后,你就应该理解答案了。有的家长觉...

在教育孩子的过程中,你懂孩子心里的主意吗?

社会进步,教育改革,越来越多的家长管不住孩子,越来越多的教师觉得孩子难教。到底是什么原因让咱们宣布这样的感叹?

其实咱们问一问自己,你是否注重过孩子心里的感触呢?你是否注重过孩子的心思健康呢?当你问完这两个问题今后,你就应该理解答案了。

有的家长觉得,孩子是我生的,我从小把她养大,还能不知道她心里的主意吗。咱们常常听到家长们说:“你脚趾头动一下,我都知道你在想什么”但是,真的是这样吗?这句话在孩子几岁的时分或许比较适用,但随着年纪的增加,最难捉住的便是心思!

孩子是未来期望的光辉,父母都期望孩子能够健康高兴的生长,对孩子的教育也分外注重。那么,关于儿童心思健康教育,父母又了解多少呢?下面,就来了解一下儿童心思健康教育的办法吧。

儿童心思健康规范

(1)有正常的智力,有求知欲:

这样的孩子喜好广泛,喜爱调查事物,爱动脑筋,思想灵敏,什么都想学,什么都想试,对新鲜事物反响快,勇于提出自己的见地。

(2)能逐步学会调控自己的心情,坚持达观向上的心境:

与人往来坦白、和顺,不粉饰自己的喜怒哀乐,愿意承受他人的定见,遇到困难和波折所引起的不良心情能很快开释,不淤积心里。

(3)能学会与周围人正常的往来,懂得共享与协作、尊重他人、乐于助人:

常常坚持欢喜愉快的心态,遇事镇定,心情很少大起大落,能沉着地剖析遇到的问题,很少体现出焦虑不安或郁闷。

(4)能自我接收,有自制力,能活跃面临日子中遇到的问题、困难,适应环境;不怕困难和波折,不到达意图不罢手,从不功败垂成。能依据自己的需求控制自己的希望和行为,还能扫除外界和心里的搅扰,会集留意力进行学习和作业。

(5)具有杰出的行为习惯和健全的品格。乐于协助他人,乐于关怀他人,常体现出“利他”和“亲社会”的行为。其实,不少孩子在幼儿期或学龄前期就呈现了心思反常,仅仅体现比较细微,没有引起家长的留意,孩子上学读书后,这些心思疾病影响了学习成果,家长才意识到问题的严重性。一般来说,儿童呈现心思问题会在心情、行为及生理方面呈现反常改变,这些外在体现能够看作心思求助信号。

儿童心思反常的典型体现

(1)心情体现:

惊骇,焦虑,不肯上学,简单气愤,想轻生(以为活着没有意思,有岁月难熬的感觉,喜好削减或多变、心情低落)等。

(2)行为体现:

离群独处,不与同年纪小朋友一同玩,缄默沉静少语,少动,精力不会集,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。

(3)生理体现:

头部腹部痛苦、厌恶、吐逆、厌食或贪食、早醒、入眠困难、耳鸣、尿频乃至全身不适,而躯体查看及实验室查看又没有躯体疾病。

儿童心思健康教育的办法

①鼓舞法

儿童有一种需求供认、需求鼓舞的心思,他们喜爱成功,喜爱得到大人的认同和赞扬。因而,家长就要常常鼓舞孩子,孩子通过不断地被鼓舞和赞扬,本身的行为才干得到必定,由必定发生心思进步。

②反诘法

言语是交流儿童心灵的东西,因而,家长和孩子谈时要打听、提问、反诘,这样才有利于进步儿童本身的剖析和判断能力,开展创造性思想。

③ 出难题法

给孩子出点难题,让他们知道什么叫困难,并要让其自己处理,只要通过风雨见过世面,饱尝失利和波折,才干发生经历和经验。

④ 不和教育法

家长使用不和教材让孩子分清是非,对日子中的不和事物,家长要给予引导,使其进步剖析和判断能力,有利于其心思防备。

⑤ 宽严结合法

对孩子过宽过严都是不正确的,要培育孩子有一个健康心思状况和较强的心思素质,既需求严教又要宽恕,既有组织纪律又有个人的喜好,一旦孩子犯了错要批判的严一些,指出其损害,又要给予保护和关怀。

在孩子的生长过程中,心思健康往往被家长忽视,咱们常常介意的是孩子的身体,成果。

作为家长,注重儿童心思健康是家长的职责更是社会的职责。

让孩子健康生长,不论身体仍是心思。

阅读全文
Cnzz