孩子厌学[封闭式管理叛逆孩子的学校]

“你说说，你整天究竟在想什么？就知道玩手机，怎样不知道把心思放在学习上呢？这次考试成果倒数，还被班主任点名批判了，你让爸爸妈妈的脸往哪放？再这样下去，你这辈子就毁了。”开完家长会，爸爸妈妈回到家中，看见迎面开门的孩子，再也限制不住心里的怒火，恶狠狠地骂了孩子几句。

上面这种景象或许便是现在爸爸妈妈日子的常态，望子成龙是爸爸妈妈的常见心思，没有哪个爸爸妈妈不希望自己的孩子有个好成果？但是，当孩子呈现厌学心情今后，又无力改动时，做爸爸妈妈的必定心急如焚。其实，要想消除孩子的厌学心情，要害仍是要找出原因，再对症下药。

孩子的厌学心情

下面先剖析一下孩子厌学的原因，以及针对各种原因采纳的对策。

榜首，爸爸妈妈过高的希望给孩子造成了巨大的压力

没有哪个爸爸妈妈不注重孩子的学习成果，要求孩子考高分也是较为遍及的现象。但是过高的希望，不切实际的要求，很简单给孩子制作心思压力。孩子惧怕考试不抱负，孤负了爸爸妈妈的希望，因此患得患失，找不到学习的趣味，然后失掉学习的动力。

针对这个原因，主张爸爸妈妈调整对孩子学习成果的希望值，不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的前进，给孩子必定和表彰。当孩子成果不抱负时，要多谅解孩子，多宽慰孩子，多鼓舞孩子，要用平常心对待孩子的考试成果，而不是批判、说教，更不是责怪、打骂。

第二，因厌烦某个教师而厌烦某门功课，继而发生厌学心情

俗话说得好：“爱屋及乌” ”恨屋及乌“，孩子喜爱某门课的教师，觉得教师和颜悦色、讲课诙谐诙谐，然后对这门课发生爱好，乐意上这门课。在这种情况下，孩子就更简单学好这门课。反之，孩子假如厌烦某门课的教师，就可能带着厌学心情上这门课，就不简单学好这门课。

针对这个原因，爸爸妈妈能够在平常多和孩子聊聊各科的教师，看看孩子对教师的心情和点评。当发现孩子对教师存在成见时，要及时了解原因，并活跃引导孩子解开心里疙瘩。这样有利于保护孩子和教师的联系，使孩子对各科教师坚持好感，然后有利于孩子活跃地学习各门功课。

厌学心情

第三，孩子学习办法不妥，尽管尽力了，却不见作用，继而发生厌学心情

有个成语叫“事半功倍”，学习是一门艺术，是要讲究办法的。办法对了，学习起来就会事半功倍。办法不对，学习起来就会得不偿失。初高中不比小学，光靠死记硬背是行不通的，在这种情况下，孩子的活跃性就很受冲击，以为自己不是学习的料，爽性抛弃学习，妄自菲薄。

针对这个原因，爸爸妈妈能够鼓舞孩子向教师、向同班同学讨教学习办法。与此同时，爸爸妈妈作为过来人，也有学习经历，无妨把这些经历共享给孩子。比方：养成课后复习、课前预习的习气，每天回家认真完成作业，查漏补缺，关于没有把握的常识，要及时讨教教师等等。

第四，孩子缺少正确的学习动机和恰当的学习方针

所谓缺少学习动机，即孩子不知道学习是为了什么？是为了谁而学？有些孩子以为自己是为爸爸妈妈读书的，有些孩子以为自己是为教师读书的，有些孩子以为自己是为社会、为国家读书的。当有一天，学习累了，考试成果不抱负，受冲击时，他们就很简单发生厌学心情和抛弃的想法。还有的孩子没有清晰的方针，或许方针太高，自己的实力不行，就很简单受冲击。

其实，正确的学习动机是为了自己读书。爸爸妈妈应该告知孩子，不论将来你想干什么，想成为什么样的人，都应该从小好好读书，用常识装备自己。读书不是为了他人，而是为了自己的人生打基础的。爸爸妈妈要引导孩子设置一个合适自己的学习方针，让孩子经过尽力就能达到方针，然后激起孩子学习的进取心。

孩子厌学要恰当引导

作者 | 家长教育付有之

从事教育职业十几年，喜爱教育，喜爱与孩子共处，用实践总结教育办法

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