宝宝恋母高峰期[宝宝黄疸怎么退的快]

作为父母，尽管咱们已经是成年人中的成年人了，可是由于咱们自己从小就缺失性教育，所以许多时分提起要给孩子进行性启蒙时，基本上都是两眼一抹黑，不知道该从哪儿说起。其实，把握孩子性开展的规则，是咱们每个父母都应该知道的科普知识。

弗洛伊德将人类的性开展分为五个阶段：口欲期（1～1岁半）、肛欲期（1岁半～3岁）、生殖器期（3～6岁，也叫性蕾期）、潜伏期（7岁-青春期前）和青春期。生殖器期是孩子性开展的榜首个顶峰期，咱们往往以为青春期的孩子才是性开展的顶峰，其实人终身性开展要阅历两个顶峰期，榜首特性开展顶峰是3～6岁，第二特性开展顶峰才是青春期阶段。

6岁前孩子的性活动阅历了从口唇到肛门再到生殖器的进程，性感觉朝着以生殖器为主导的方向开展，为青春期以生殖器为控制位置的性活动打下了根底。

所以6岁前的性开展是个别终身中性开展最重要的时期，也是孩子性开展的天真期。其间孩子有许多天真的性活动，比方在别人身体上冲突生殖器、手淫的时分还不会逃避别人，因而咱们在看待孩子的性活动时，不能与成人的性行为混为一谈，更不能依照成人社会的性道德标准来看待孩子。

对孩子进行性教育的榜首步必定是先把握孩子的性开展规则，下面咱们来详细看一看0~6岁孩子性开展的3个阶段：

0~1.5岁——口欲期，经过吸吮妈妈的乳头或许奶嘴等取得性体会

孩子在1岁半之前用吸吮的办法来处理自己的情感，假如口欲期孩子吸吮的愿望没有取得满意，他会把吸吮的愿望延长到下一个开展阶段，致使变成对手指或许毛巾等安慰物的沉迷。

1.5~3岁——肛欲期，孩子首要经过憋大小便取得性影响

这个阶段是孩子自助掌控肛门和尿道括约肌的阶段，你或许想不到，可是孩子长大后能在上课、开会时忍住不去洗手间的忍受力便是从这个阶段开展而来的。这个阶段需求2~6个月的时刻来完结，有下面这些体现都是正常的：

●憋大小便，尿裤子，解大便在裤子里。

●研讨大小便，对自己的排泄物反常入神，或许用手去感触小便的温度。

●大小便规则发生改变。或许会频频大小便或许便量很少，能够带孩子去医院查看，扫除病理原因的话，就能够归结为肛欲期的体现了。

3~6岁——性蕾期（生殖器期），孩子性感觉的要点就在于他们的生殖部位

在3～6岁这个时期，孩子的性活动丰厚而频频是有必定生理根底的。这个时期性生理的开展体现在神经与内排泄发生的重要改变。

●孩子在3岁半左右，通往阴茎和阴蒂的感觉神经的髓鞘发育完结。打个比方来说，神经就像电线，髓鞘就像包裹电线的绝缘橡胶。在髓鞘发育完结之前，神经就像漏电的电线相同，来自生殖器的影响经过没有髓鞘包裹的神经传递到大脑中枢的时分，沿途信息宣布走漏，大脑对来自生殖器的影响反响不激烈。髓鞘彻底构成后，来自生殖器的影响能够完整地传递给大脑，使孩子影响阴茎或阴蒂后发生激烈的性感觉。

●3～6岁阶段，男孩和女孩身体里雄激素的排泄有所增加，雄激素会影响男女两性的性欲，并使阴茎和阴蒂对接触的影响灵敏。

●3岁半左右的孩子嗅觉开端对人类的性信息素灵敏，特别对自己父母身体所宣布出来的气味有共同的感觉。相对来说，母亲的气味对男孩有更大的吸引力，女孩对父亲宣布的气味入神。3岁今后儿童神经生理的逐步老练，导致3岁今后儿童性欲增强，性心思开展迅速。

在生殖器期，孩子会体现出关于性的激烈猎奇心，他们要求看父母洗澡、上洗手间，他们会向父母提出许多关于性的问题，比方“我从哪里来”“妈妈的胸部为什么比爸爸的大”“女孩为什么没有鸡鸡”等。他们还会玩许多的性游戏，比方生孩子、成婚、过家家、互相看或摸生殖器、男孩间比谁的鸡鸡大等。

生殖器期是孩子性感觉开展的顶峰时期，他们用手或其他物品冲突生殖器，摸弄自己的乳头，在别人身体上冲突阴部、体会性的高潮等。这个时期也是孩子恋父恋母情结开展的时期，他们会在父亲或母亲身体和情感上寻求“异性相爱”的体会。

在这个开展时期，孩子悍然不顾地经过各种性活动丰厚性感觉，开展自己的性才能。孩子在性开展中所呈现的这些行为，尽管不符合成年人社会的道德标准，但却出于儿童的天分天然。父母对孩子性开展进程中所体现出来的天真行为的了解与接收程度，决议了父母对孩子性活动的情绪与办法。

看到下面的体现，你不必过分惊奇：

●要求看父母洗澡、上洗手间。对父母身体体现出猎奇。

●向父母提出性的问题，比方“为什么女孩要蹲着尿尿”“我从哪里来的”？

●有了孩子间的性游戏。比方生孩子、过家家、互摸隐私部位，等等。

●或许会呈现手淫，并呈现相似成人的性高潮体会。比方用手或许物品冲突生殖器、摸自己的乳头。

父母对孩子性开展进程中所体现出来的天真行为的了解与接收程度，决议了父母对孩子性活动的情绪与办法。

孩子在3岁前对自己性别的知道仍是含糊的，在他们的心思，男孩和女孩的不同有点奥秘，好像也能够依据自己的喜爱挑选。这时，对孩子及时进行性别教育，会有效地促进孩子性心思的正常开展。但假如按传统男女的标准要求孩子会约束孩子的学习规模和途径，不光增加了孩子许多挑选上的费事，也或许约束了他的潜能，以及探究自己全面的性情特质的时机。

让宝宝渐渐了解性别角色，仍是非常重要的。仅仅一个办法的问题。父母应该脱节对“性别”的等待，让孩子回到他天然的本性的一面，好好赏识归于孩子的特质和才能，也供给他所需求的支撑与空间，不由于他是女生仍是男生有所不同。假如父母答应家中每个成员能够安闲表达，能够适度分工，不以性别差异设定多重标准，孩子也就不会用某些所谓的性别标准来自我确定。