学生的心理特点[小学生心理现状分析]

六年级才开端为孩子做小升初的预备？

NO！有远见的家长、教师是从一年级就开端预备了！

及时把握各个年级学生的心思特色，便于辅导他们进行各阶段的学习规划……

一 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：学习从小习气着手

一年级的小学生刚离别幼儿园的轻松课程，一会儿进入小学后不管是行为习气仍是常识技术方面都有了不同的要求，那孩子们应该怎样度过这个要害期呢？

这儿提四点主张：

一是让孩子认识到自己现已长大了，要读小学了。二是答应孩子们在刚升上小学时，自然地表达自己哪些地方觉得不习气，不让孩子觉得有这样的主意很丢人。三是多交一些新朋友，扩展自己的日子圈。

四是构成杰出的学习习气和办法。

首要要让孩子喜爱校园，在开学前，能够事前了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的街坊，设法让他们知道，约好入学第一天一起上学。

其次要从小习气着手，引导孩子学会自立，特别要留意协助孩子养成早睡早起的习气，以习气升入小学后每天按时到校的作息。

二 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：学习开端重视阅览和堆集

升入二年级之后，语文学习方面的要点就不只是在于生字、词语的操练了，还要引起对学生阅览和写作方面的爱好。孩子要堆集资料，阅览是至关重要的。

二年级的孩子现已具有了阅览书本的才能，而且开端有了评判一本书、一个故事是否合适自己的判别力。

所以，家长在这个阶段就要特别留意多给孩子发明阅览的空间和气氛。在给孩子选取阅览的书目时，不要只局限于某一类图书，只需是活跃正面健康的书本，都能够给孩子看。

别的，不要以为堆集只能限于文字堆集，在日子中家长能够带着孩子口头堆集。

二年级的学生在语文学习方面还归于起步阶段，家长在重视学生书面的字词句时，也要留意学生在日子中说一句话时是否完好，常常有认识的操练，会起到意想不到的效果。

一起处在这一时期的孩子更需求家长关心的目光、真挚的鼓舞和热心地协助，只需家长能够正确引导，孩子就会顺畅度过这一时期。

一年级升二年级之后的学习，最首要的仍是习气的培育，和根底常识的把握。

由于接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要坚持高分，需求花费更多的力气，假如在加上学习习气大意的话，成果很简略大幅下滑。

三 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：英语学习的转机期

三年级是小学英语学习最为重要的转机期，是成果分解的开端。公立小学开端要求学生背单词。因而环绕日常日子论题展开学习并堆集和拓宽足够多的词汇量，确保足够的言语输入是这一时期学生英语学习的要点。

英语从三年级开端，除了白话测验，还参加书面考试检测，内容分为听力和书面考试两部分。一起词汇也需求逐步堆集好牢牢把握，对课文进行默背。

语文方面，三年级要点在于识字、字词了解及运用、开端把握文章的思想感情，而难点在于习作操练。

三年级是习作学习的一个重要的转机期，是非常要害的。

习作要求显着高于二年级，从几句话的段要写到完好的一篇文章，字数也有了显着的进步。假如孩子不能很好地过渡，将直接影响孩子对作文的爱好，有的孩子乃至从此惧怕作文。

三年级是小学语文的一个重要转机时期，语文课文由本来的文字简略、情节单纯转向课文内容有必定的深度，字词也逐步成为协助读通课文的东西，而不是学习的要点了。

三年级数学的学习需求加强孩子的数学使用认识，不断丰厚解决问题的战略，进步解决问题的才能。

培育孩子的怎样进行开端的剖析、概括、比较、笼统、概括，对简略的问题进行判别、推理、逐步学会有条理、有根据地考虑问题，一起留意培育思想的敏捷性和灵活性。

四 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：四年级学习是由中年段到高年段的承受期

四年级学生语文学习会呈现的问题首要有二：

一是阅览了解和言语的使用技巧缺乏，致使阅览题会呈现答题不完好，概括才能较弱等状况。

家长要留意多用日子中的实例引导孩子，加深对言语文字的了解与运用；还能够结合课文的学习，引导课外阅览，让孩子的课外阅览变得愈加广泛而有用。

二是作文短少日子资料，很难使文章生动详细。四年级的作文包含写人、写事、写景、写日子、写感触、领会等。

这傍边写实占大多数，写实是为了让孩子从日常日子动身，写出自己的所想、所见、所感、所做，所以平常家长能够鼓舞孩子照实表达，让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中，协助添加写作的资料。

英语方面怎样学习呢？经过三年级一年的常识堆集，学生已有根本的英语学习根底及习气，但在言语的使用方面常会呈现一些语法错误，这是语法启蒙的黄金时期。

这就要求在进步听说读写技术的一起，英语学习应以有用常考句型堆集为主，以启示学生对语法的感知与使用。

就学习习气而言，这个阶段是孩子习气的定型期，各种学习习气将开端逐步固化下来，乃至随同孩子终身。当然这种学习习气既包含了好的习气，也包含欠好的痼疾。

就学习内容而言，难度有了质的改动。在三四年级时，孩子的书面言语开端逾越口头言语。

这个时分，孩子的成果偶然下滑是正常的，要害在于咱们家长要正确协助他们，而利用好三年级升四年级的暑假，则能够充沛协助孩子做好预备，跟上学习，顺畅翻过小学阶段成果分水岭。

语文辅导：

跟着学习难度的进步，三年级升四年级的同学会显着感觉语文不再像以往那样能够轻松拿高分了。四年级学生的思想处于形象思想向笼统逻辑思想过渡的阶段，语文学习内容由词句向华章过渡，学生不管从心思开展仍是学习习气养成等方面都在小学阶段起着承上启下的效果，既有必定的难度，又非常重要。

数学辅导：

开端触摸杯赛和升学考试必考的几许、计数、行程、数论等内容，并开端触摸五六年级校园统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解使用题。全面进入杯赛和小升初预备阶段。孩子数学系统日趋完善，逐步触摸小学奥数学四大系统：几许、计数、数论、组合，需求经过常识进步为往后的各大杯赛和小升初考试做足够预备。

英语辅导：　

四年级是小学阶段英语学习的过渡和衔接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，现已从单词的学习逐步转移到句型的学习。在这个阶段，培育学生的学习爱好仍然非常重要，学生在这个时期现已把握了必定的单词和简略的句型，因而能够给学生弥补一些英语小短片，小歌曲，这样不只是能够进步学生的爱好，还能够扩展学生的常识面。

五 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：五年级是由曾经的被迫承受转化为自动吸收的时期

五年级学习内容以及难度都有了很大的改变，因而这一阶段会引发比较显着的分解状况。

语文方面，孩子学的字词更难了，易错字多了，阅览和作文扣分也显着多了。

这一阶段，讲义的根底字词难度会更大；阅览方面则首要调查学生的阅览速度以及关于阅览文章的剖析才能；而作文则需求学生有新颖的构思和恰当的修辞等。

英语方面，五年级是小学英语学习的分水岭。

五年级应开端培育杰出的英文素质，能够试着听你喜爱的英文歌曲，跟着唱。看英文电影，以愉快的心境去赏识。还能够购买一些你喜爱的英文书本去阅览。

从五年级开端，学习要点常识和难点逐步和孩子们碰头，这些常识点不仅是历年来小升初调查的要点，更是孩子展示实力的最好证明。

学习办法的改变：长于总结，步步为营，力求打破。

进入五年级，必定要清晰这是孩子学习的要害，由于六年级咱们的学习使命便是小升初温习，因而五年级时假如根底常识不行厚实的话，那咱们到小升初时也会无能为力。

在五年级上学期，这是一个彻底接收新常识的阶段，要点、难点内容的添加，对咱们这个阶段的要求便是总结常识点，而不是传统的“听课，完结作业”。

面临有必定学习难度的内容，咱们留下的问题会许多许多，标题的改变也会多种多样，咱们要总结教师讲的常识点，总结做过的题型，在总结的进程中找到常识点的联络，在总结的进程中找出不同，总结越多，考虑越多，逾越也就会越多。

五年级上的主张：有自己的概括收拾本，坚持每日做一题，懂一题，将错题翻滚操练，将常识点网状化，不明白就问，触类旁通。

五年级下的主张：咱们应当自动去触摸各类考试标题，剖析每个比赛的特色，翻滚做自己不会的标题，长于总结，在要点和热门上多花时间，加深难度，找到合适自己的温习办法。

六 年 级

1. 心思特色攻略

2. 学习规划攻略：六年级，开端安排小升初

刚升入六年级，许多家长就开端安排小升初。

这两年，小升初方针改变很大，不管方针怎样改变，家长们需求清晰的是，孩子本身的学习才能才是最重要的竞争力。

在小升初备考的开端阶段，家长们要树立孩子自傲的心思，引导孩子尽量多触摸课外常识。要在最终一年多陪在孩子身边，做他们的精神支柱，快速进步孩子的学习功率、解题速度。

多重视社会新闻、添加语文及英语的阅览量，堆集丰厚的课外阅览及英语词汇。而最要害的，便是科学有序地规划孩子在这一年的学习日子。

面临纷繁复杂的小升初，大部分刚开触摸的家长都是茫然和焦虑的。

家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心境传染给了孩子，影响孩子的学习。