对焦虑的认识[正确认识焦虑症]

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象牙塔里的“天之骄子”，在旁人眼里是优异的代表，是“别人家的孩子”，但在网络上，一些名校生却自嘲为“废物”。近期，交际媒体上“985废物引入方案”小组论题屡受热议。在高考、考研中锋芒毕露的某些优异学子，进入大学后对个人开展缺少清晰规划，工作会集涌向互联网大厂、国家公务员等工作，“赛道”单一，竞赛压力不断加大，客观上也简单堕入焦虑。

掌管人语

作为“985废物”的同龄人和境遇类似者，三位作者挑选不一样的心情对待这个大时代下的小出题。杨宇飞珍宝读者，“废物”们的焦虑是一种对人生本真状况的躲避，而直面和反思更实质的人生虚无，才干领会日子的含义。李张帆召唤青年更多地“向内发觉”，从头定位坐标系和评判规范，从“应该的人生”回来“实在的我”的初心。侯国棣经过对今世剧烈的生存环境的照顾，给予年轻人的焦虑以了解和尊重。三篇短文面临同一问题，供给了别有新意的答案。

从迈入大学的那一刻起，咱们无时无刻不在挑选。在面临挑选时，有所考量是正常的，但要把思虑控制在合理的范围内。不要过度垂青某一个挑选，患得患失，而是要用辩证的、开展的眼光活跃看待人生。无论是肄业阶段仍是进入职场，达观活跃的心态和开阔的视野都有助于咱们更好地面临挑选：不一样的路途有不一样的景色，咱们曾认为的“弯路”，或许会带来不一样的认知、不一样的收成。

相同，人生价值的完成有多种多样的方法，不是只要高分和金钱才是成功的标志，被称为“优异”也不等于担负的成功。咱们不要一味沉迷于竞赛，应该正视心里需求，为自己找到合理的开展方针。假如暂时找不到详细方针，能够从留心日子中每一个感兴趣的细节开端，从细小的喜爱开端开掘，或许能够拓荒一片新的六合。也能够多多参与社会实践活动，使用所学常识服务社会，找到学业与社会的连接点，更好地知道人生价值。

还有很重要的一点是，咱们应当更客观地知道自我，不要过火降低自己的价值。“985废物引入方案”或许是一种自嘲的表达，但这些评论背面折射出的焦虑心情、严酷的竞赛现象等不容忽视。咱们的挫折感往往来自身边伙伴的优异体现，但跳出挫折感来看，能与优异的伙伴为伍，阐明你也相同优异。咱们没必要执念于某一次竞赛，不要沉溺于丢失的心情，能够多与别人交流、做一些评价，找到并改善自己的缺乏，把不肯面临的失利作为名贵的人生阅历，这样夸姣的人生或许就不速之客。

《我国教育报》2021年10月26日第2版

作者：侯国棣（我国传媒大学电视学院2020级硕士研究生）