心理健康教育总结[心理健康教育讲座总结]

在全面遵循教育方针、施行本质教育、执行立德树人的今日，校园展开心思健康教育正在引起人们的重视。展开心思健康教育，既是学生本身健康生长的需求，也是社会展开对人的本质要求的需求。要加强学生的心思健康教育，培育学生坚定不移的毅力、艰苦奋斗的精力，才干增强青少年习惯社会生活的才能。我校在进行心思健康教育的研讨与实践中，开始取得了一些成果。下面就我校这一年来展开心思健康教育的情况做个总结。

一、校园领导重视，树立管理机制。

校园领导十分重视心思健康教育工作，专门成立了以校长为组长，德育主任为副组长，专兼职心思教师和班主任教师为成员的校园心思健康教育领导小组，并把心思健康教育归入校园整体工作方案。不论是学年仍是学期工作方案都将心思健康教育例为校园重点工作之一。并且，心思健康教育工作每学期要拟定独自方案，进行总结。

校园重视开设心思健康教育课，把心思健康教育课列入校园校本课程，每周一节。校园领导小组定时研讨教导、调和、查看、催促校园心思健康教育的展开。

二、重视专业的心思教导部队的建造

心思咨询和教导要有很强的专业性，因而校园非常重视心思教导部队的建造，树立的专职心思咨询教师，定时参加心思教师练习，兼职教师占校园教师人数的45%。一同活跃供给各种时机促进心思咨询专兼职教师部队的建造，校园常常遴派专兼职教师参加各种心思健康活动、咨询等方面常识的练习，经过订阅很多心思健康书本、杂志，很多的练习研讨使心思教导部队的水平有了大幅度进步。

三、进一步加强了心思教导室的惯例建造方面。

1．在校园党政领导的重视和教导下，本期内抓紧时刻标准了咨询室的环境安置，校园心思咨询室迁至安静的试验区，新的心思咨询室温馨、阳光、舒适；并进一步整理、归类心思咨询材料，树立一致的存档格局，。

2．心思咨询室依然坚持每天两个小时的开放时刻：每天正午12：30——1：30每天下午4：10——5：10每周一、三、五为小组集体教导时刻，二、四为单个咨询时刻，每次的咨询都做有详细的记载。

3．本期展开了20次小组集体教导，做到有方案，有预备，有详细的行为练习方案和学生个别展开点评准则，使小组教导有序展开。活动方式丰厚多样，学生们意犹未尽，体会深入，集体教导收效明显，到达预期意图。

四、展开方式多样、内容丰厚的校本心思活动课和大型心思教导讲座

校园心思健康教育工作的性质是展开性和预防性，其主要载体就是以讲堂方式进行的心思活动课。心思教导教师依据学生展开的特征和学生所在的环境特征，实时调整心思教导的内容，使得心思健康教育的内容挑选应当靠近学生的现实生活，挑选学生最关怀、最需求、最感兴趣、最感到困惑的问题。只要这样，才干够走进学生的心灵，在情感上产生共识，活跃自动此参加、自动探求。使得学生在活动中可以有所收成。心思活动课要求每个学生用情感和体会来学习，在心思活动中，采用了灵敏多变的活定方式，如：角色扮演、小组讨论、游戏、心思剧、拓宽练习、冥想考虑等多种方式尽可能让每一个学生都能被招引过来，参加到活动中，得到自己的收成。

1．我校现在在高一年级开设的校本课程有《人生职业规划》《校园心思剧的创编与扮演》《心灵之约》等三门课程，每学期18学时

2．在高二年级和高三年级展开大型心思健康常识讲座。

针对高二、高三年级学生不同的心思情况、学习阶段中遇到的心思困惑，展开专题心思健康专题讲座。针对高二年龄段学生性心思呈现的一些心思误差，进行心思健康、性心思等讲座。如《秋天的果实，春天不要摘》《男孩、女孩当自强》《芳华健康讲座》

针对高三年级的学生面对高考，择业等问题，展开心思讲座：《与成功有约之——高考前的心思调理》、《与成功有约之——做考试的赢家》、《与成功有约之——怎么打败考试焦虑现象》等。《做考试的赢家》的讲座主要内容是学法教导，侧重在对学生考试心思与考试技巧方面进行教导，包含考试动机的激起与考试技巧的使用，协助学生较好地在考场上发挥自己的最好水平。《怎么打败考试焦虑现象》的讲座体系地向学生介绍了什么是考试焦虑，和同学们一同剖析形成考试焦虑的原因，介绍扫除考试焦虑的办法。在现场，主讲教师还教授学生体系的放松练习办法。经过教导和练习，绝大多数学生消除了考试焦虑现象，以活跃的心态完结升学考试。

五、伙伴心思教导

伙伴心思教导向来是我校心思健康教育的一道亮丽的风景线，我校心思社团自成立以来，本着传达心思健康常识，“自助－我心生长；助人，播洒阳光“的主旨，传达心思健康的理念，经过朋辈教导的方式，包含安排互动式的专家讲座、树立心思网页、展开午间心思播送、兴趣心思丈量、创编与扮演心思剧等展开多种方式在同学间展开伙伴教导活动，处理身边同学的烦恼，让心思健康的阳光普照每一个旮旯，为学生营建了一个归于自己的心灵之家。

活跃参加全国、市区校级比赛，在这个大型的心思活动的策划、安排和施行的过程中，学生们的感悟、生长、进步，也带动了更多的人投入到心思健康的工作中来。

树立心思微信大众号，定时更新，宣扬心思健康常识，介绍心思社团的活动，成为学生脍炙人口的一个阵地。

六、整合教育资源，多渠道多方位地展开心思健康教育活动

校园心思健康教育是全程的、全方位的心思健康教育，由于学生的展开是遭到家庭、教师、校园、社会等多种要素全方位的影响的。对学生展开的心思健康教育，只是依托心思教导教师是远远不够的，有必要发挥校园整体教师和家长的效果。

1．充分使用讲堂教育，扎扎实实推动心思健康教育。

在学科教育中浸透心思健康教育，是我校心思健康教育的另一大特征。在讲堂上，师生之间无时不在进行情感的交流和心灵的交流，咱们重视引导教师发掘教材中有利于培育学生杰出心思本质的要素，经过奇妙的规划，经过安排各种活动，使师生之间到达共识和合声，在实实在在推动心思健康教育。咱们以为，这样对学生的影响将是久远的。

2．校园也使用每学期的家长会和家长校园展开家庭心思健康教育。让家长了解学生在这一时期心思和生理展开的特征、家长在子女生长中的心思改变、科学的教育和交流办法等等，使得家长可以为子女创设温馨的家庭心思环境。

3．丰厚校园文明、经过各种脍炙人口的活动来推动心思健康教育。

我校经过展开丰厚多彩的校园文明活动，为学生建立体现才调的舞台，调理学生的身心，开释学生的潜能，并经过各种比赛，来培育学生的协作精力、英勇奋斗的精力等，这些，都在耳濡目染中培育了学生杰出的心思本质。

我校的心思健康教育尽管取得了必定的成果，但相对于咱们提出的培育健全的品格，展开人的潜能，使得每一个生命的个别都可以勃发出生命的价值，还需求心思教导教师和全校教师的继续尽力，不断探究，使校园的教育从真实意义上到达以人为本，使师生可以健康调和的展开。

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