早恋的(早恋主题班会ppt免费)

大家好，今天是育儿内容的第17期，我是善于剖析孩子问题，还能给问题父母答疑解惑的淅淅爸。

这期的内容，就是解答孩子们“到底要不要早恋”。

接下来的内容请慎看！

前半部分是得罪家长和老师们，但孩子们必须知道的事实；后半部分是得罪孩子们的，但家长和老师们都知道的事实；

早恋动了谁的蛋糕？

其实早恋，本身就是一个伪概念。认识这一点的孩子，才能认识到所有以对抗父母自证独立为目的的恋爱都是耍流氓。

生理上，孩子们10岁左右开始发育，女孩子15岁发育成熟，男孩子16岁发育成熟；初高中阶段的少年少女们，彼此产生懵懂的爱慕之情，是人之常情。

而之所以很多人把这种情感定义为“早恋”，是因为学生谈恋爱，不管某些人重不重视，但确实影响某些人的KPI。

这个某些人，既指家长们，也指老师们。

学校们的KPI自然是升学率，家长们的KPI则是好孩子，咱们做个测试：

“你家孩子早恋了！恭喜恭喜啊！”，认为是赞美的请评论区扣1，认为是嘲讽的请扣2。

以前高考被誉为千军万马过独木桥，现在不同了，大学录取率已经达到了将近80%，但并不代表着就没有升学压力，因为这部分升学压力，被转移到了中考上，高中的率取率只有大约50%。

残酷的升学率是很容易让人异化的，所以这些年，音乐老师、美术老师经常“被请假”，要不是近几年体育占据中考分数比例的分量被加重，体育老师也要跟着在办公室泡枸杞。

基本上，父母也好，老师也罢，反对“早恋”的最大原因是“耽误学业”，虽然他们并不能有效证明这两者有必然关联，然而那时候没有话语权的我们无力公然抵抗。

中国一直有一个奇怪的现象，孩子到了高考结束报志愿的时候，才开始思考自己“适合学什么”，到了法定的“适婚年龄”，才开始思考自己想要什么样的感情。

直到现在，很多父母要求我们初中高中不许早恋专注学业，到我们毕业之后这些父母却成了孩子“每逢佳节被催婚”的始作俑者。

原因是和当年棒打鸳鸯的理由是一样的可笑：从好孩子就该不早恋，变成了正儿八经的人儿都会结婚生子。

并且他们最擅长把别人家的小孩曾经早恋过的事实给自动屏蔽了，你看，像我丈母娘，就死活不相信她的宝贝女儿曾经两次早恋过。（我好像暴露了点什么）

很多人就是在这种压力下，懵懵懂懂的相亲，匆匆忙忙得进入一段婚姻关系，结果发现自己困于牢笼。

这也是为什么现在85后和90后离婚率居高不下的原因之一。

至今淅爸都三十好几了，身边仍然有很多单着的同龄人，他们不是没谈过恋爱，当问及为什么不结婚的时候，大都会回答一句“不合适”，可问及他合适的标准是什么，又说不出个所以然来。

但问起为什么他们和前任走不下，却都逃不脱如下三个原因：

-不知道自己想要什么，懵懵懂懂进入一段关系，又挣脱着想要离开。-不了解异性思维，沟通不来，导致语言暴力充斥着两个人的生活；-不懂得相处方式，总是用“我不要你觉得好，我要我认为的好”去感动对方，导致两个人都很疲惫；

或基于迷信缘分，或因为父母的经验传授所致，又或者是自身成长经历使然，很多家长老铁仍然一厢情愿的相信缘分是水到渠成的一种事情，也不承认法海和月佬都是他们扮演的角色。

爱是一种能力，很多从没学会爱与被爱的人，被盲目得投进一段长期关系中，也很难得到幸福的体验。

父母、老师们告诉我们，书中自有颜如玉，书中得不到真实体验，因为爱是一种需要亲自体验并且修炼的能力。

之前看过一段视频，印象深刻。

日本八街南中举行了一年一度的“屋顶告白大会”。

校长主持，学生走上屋顶向喜欢人大声告白。一个初一小男孩木村启希，面对喜欢的女生，他狂喊了16次“喜欢你”。虽然结局是女孩子的一声“对不起”。

但即便如此，他还是忍住眼泪说出了一声“谢谢”。

然而这种做法是很难以在中国存在的，有几个校长有勇气开展这种极具争议性的活动？那可是得全体家长都同意的节奏啊！

即便办了，又有多少个孩子敢于克服自己心中那关于早恋的罪恶感，走上台去发表爱的宣言呢？

实际上，这位校长的做法伤害了谁？既没有伤害自己和家长的KPI，还让孩子正当且光明正大的修炼了自己的爱的能力。

面对喜欢的人，大大方方说出自己的喜欢。

被拒绝之后，坦坦荡荡说出一声“谢谢”。

这是很多成年很久的人都没学会的事情。

所以啊，父母、老师的劝慰话语，始终只是你的一个参考，并不应该成为你要不要恋爱的理由。那么问题来了。

没人反对，你就可以早恋了吗？

爱这种能力确实是需要修炼的，可不得不说，多数孩子是达不到修炼条件的。

没有深厚的内力，打出来的只能是降龙十八拍。

就好像汽车里面的动力系统和制动系统。爱的能力，就是发动机，一辆车只有动力系统而没有制动系统，大马路上横冲直撞，就只会是一场灾难。有了制动系统才不会一头撞在钢板上，这个制动系统就是自制力。

所谓的自制力并不是指在性方面，而是针对早恋对于学习和人际交往方面产生的影响。

作为过来人，我来告诉你，没有制动系统的宝宝们会经历怎么样的状态：

刚开始谈恋爱，你会觉得超级美好，而学习情况也没什么影响。

别急，事儿接着来呢！你会越陷越深越陷越深，每天只会想着那个人儿。

这时你会发现，你和身边的异性朋友竟然开始慢慢疏远，没有一个可以真正玩得来得异性朋友。

因为你过于注重保持这段恋爱关系，害怕对方吃醋，刻意保持和异性之间的距离，曾经玩得好的异性朋友被你推得越来越远。

天真的你肯定以为，异性朋友减少，同性朋友会保持。不可能的！

你能保证你的他不和异性玩儿？？你还能保证他们一起玩儿你不吃醋不生气？？？生气之后对那些朋友还是以前一样的看法吗？？？

最后你只会剩下身边几个不和异性玩儿但也很无趣的朋友，而他身边依旧有那么多朋友，时不时还会有几个新朋友加入，异性朋友也是一个没少。

这时候你会觉得不公平，为什么呢？我为你放弃这么多，而你呢？？

你开始会动不动就生气，特别是看到他和其他异性玩儿的时候。而他呢，生气了会哄你，“我跟她没什么！要怎么说你才信？”，接下来各种山盟海誓，我心照明月来哄你。

好，你开心了，你觉得他还是最爱你的，可是到后来你会发现，他明知道你会生气，还是会和别的异性玩儿，在知道你生气之后，假装没发生什么一样依旧对你好和你聊天。

这时候你已经很失望了，你对他语气冰冷，希望他能知道你生气了，不要再和其他异性玩太近。可是你不懂的是他已经知道你生气，只是故意不挑明。

再说学习方面

刚开始确实没什么太大的影响（因为你在吃老本儿），可到了后期你会发现，你已经没有心思学习了，上课想他下课想他自习想他回家还是想他睡醒还是想他，想和他聊天说情话。

时间久了，成绩下降，心情崩溃，还找不到原因。

在这种压力下，所有东西都在慢慢离开你，这都是因为你的ta。

所以我劝那些太强自制力太差的孩子，不要在学校谈恋爱了，你可以暗恋，可以把他当学习的动力，但是不要耽误了自己。

当然不排除两个人恋爱一起努力变好的情况，遇到这种情况，可以试着走下去(这种情况我活了30多年是没亲自见证过，都是别人家的孩子)。

你说，我熬得住，对吧，可家长凭什么信你？你能控制得住自己看小说、玩游戏的瘾吗？本质上，这和喜欢一个人并对其朝思暮想的情况是一样的，其底层都是欲望，连低一级别（对物的欲望）你都没办法控制，又何必空口说白话？

对着你喜欢的、暗恋的对象，你可以大大方方的说喜欢，但不一定要在此时进一步发展。

对于早恋这个事儿，是因人而异的，毛主席都说“具体问题具体分析”了，作为社会主义未来的接班人的咱们，还得根据自己的具体情况进行选择而不能盲目，现在，你知道该怎么选择了吗？

其实最后只有一句话，如果一段情感没有把你变得更好，而是变得患得患失，越来越差劲，趁早放弃吧。因为两个人结合的主题，始终是共进步，而不是共堕落。

好了，关于“到底要不要早恋”的内容就到这里了，如果你觉得我的观点能给你带来启发和帮助，还请不吝点赞，如果能点击个关注那就是对我最大的鼓励了！

我是淅淅爸，我们下期见。