导读厌学,是指学生在主观上对学校学习失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上突出表现出来厌学的行为。厌学的专业称谓“学习动力障碍”,是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣,使得孩子在学习上信念错误,动摇和歪曲。根据厌学的严重程度不同,具体的的儿童青少年厌学的症状表现如下1、轻度厌学表现表现对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下。尽管有时候...
厌学,是指学生在主观上对学校学习失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上突出表现出来厌学的行为。厌学的专业称谓“学习动力障碍”,是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣,使得孩子在学习上信念错误,动摇和歪曲。根据厌学的严重程度不同,具体的的儿童青少年厌学的症状表现如下
1、轻度厌学表现 表现对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下。尽管有时候用功了,但效果不佳,并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣。如果家长不督促,很少主动学习,不会主动的去涉及其他学习内容。
2、中度厌学表现 表现为一学习就觉得疲劳;要完成某一学习任务,需要家长用物质激励;常常幻想自己有多成功;有不明白的问题时,很少去弄明白到底是为什么;花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多;没有明确的学习目的,不会提前做计划等。有的甚至一提到学习就头疼。
3、重度厌学表现 表现为从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,上课不认真听讲,做小动作,不参加考试,迟到,早退,与老师发生激烈冲突,学习成绩严重下降。最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。