导读一位大三的男孩想从军,各项查核都通过了,唯一心思测验没有通过,爸爸妈妈,包含他自己,都很疑惑,到底是自己心思有问题,仍是其他要素导致他心思测验没通过呢?整个沟通过程中,根本可以看到他的问题处理形式,纠结、犹疑、不知道自己要什么、不敢回绝,干事总是要从好坏对错下手,不注重自己的感触,没有自己的主意等等。为什么孩子会有这样的干事形式呢?通过父亲的叙说得知,孩子妈妈十分强势,从孩子很小起,就...
一位大三的男孩想从军,各项查核都通过了,唯一心思测验没有通过,爸爸妈妈,包含他自己,都很疑惑,到底是自己心思有问题,仍是其他要素导致他心思测验没通过呢?
整个沟通过程中,根本可以看到他的问题处理形式,纠结、犹疑、不知道自己要什么、不敢回绝,干事总是要从好坏对错下手,不注重自己的感触,没有自己的主意等等。
为什么孩子会有这样的干事形式呢?通过父亲的叙说得知,孩子妈妈十分强势,从孩子很小起,就经常打孩子,打的特别狠,只需孩子没有依照妈妈的要求干事情,妈妈就会着手。当我和孩子谈起他的挨揍阅历,孩子不由得的哭,一向哭。这是一个20岁的男孩啊!直到现在,妈妈还没有停手,想打就打!
孩子之所以心思测验没有通过,是因为他总是从对错的视点去揣摩每一道测验题,而心思测验不是从对错的视点出题的,而是从心里感触的视点测验人的感触,孩子没有自己的实在感触,只要对错的对错观念。所以,那些通过他精心揣摩的答案未必是正确的,也许是过错的。别的,因为过度慎重造成了答题时刻组织不恰当,当他看到他人都答完走出考场,时刻立刻到了,后边的题根本上是瞎猜的,估量答错的更多。
送走这个孩子,我心里一向很沉重,孩子泪眼婆娑的姿态、冤枉愤恨的目光一向在我眼前。幻想不出他的妈妈到底是一位怎样的母亲,如此的爱孩子,真的是害了孩子!
不过从这个事例,咱们再次感触到心思健康问题越来越得到社会的注重,注重孩子心思健康,注重孩子的未来!