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金星明教授为志愿者团队颁布聘书， 上海浦滨儿童医院供图 摄

金星明教授为志愿者团队颁布聘书， 上海浦滨儿童医院供图 摄

中新网上海12月14日电 (记者 陈静)我国发育行为儿科学闻名专家、上海浦滨儿童医院院长金星明教授14日承受记者采访时表明，医治儿童留意缺点多动妨碍应遵从慢病办理准则，并大力推广医院、校园、家庭和志愿者一起参加的“医教整合”医治形式。

这位专家解说，在“医教整合”医治形式下，医师向多动症儿童家庭供给咨询，拟定医治和干涉计划；校园加强对多动症儿童在校的行为办理并及时向家长反应；家庭及时辨认多动症，活跃合作医师医治，做好儿童的行为监测，坚持与教师和志愿者的沟通沟通。志愿者则辅佐实施医教结合，发挥桥梁效果，帮忙患者及家庭步入有序轨迹，四者之间构成合力。

记者当日得悉，很多发育行为儿科业界资深专家、儿科医疗临床一线工作者、妇幼健康范畴同仁及其他相关专业医师齐聚“ADHD留意缺点多动妨碍(简称“多动症”)标准化门诊建造和标准化办理项目检验预备线上教导会”。多位专家共享儿童多动症临床展开的先进经验。

据介绍，多动症是一种全生命周期的疾病，并不局限于儿童青少年，且该疾病呈缓慢进程，其间60%—80%可继续到青少年时期，50%影响到成年期。金星明直言，多动症患儿前期症状较难辨认，很多家长和教育工作者缺少对该病的认知和警觉，易以为这是儿童生动好动的天分体现。她告知记者，多动症患者一起随同有其他疾病(即共病)。

线上教导会上，金星明介绍了世界最前沿的儿童留意缺点多动妨碍诊治新动向，对我国儿童留意缺点多动妨碍的确诊流程、辨别确诊、共患病辨认及处理、各年龄阶段医治办法、标准化办理等内容进行了对照和主张。

据了解，在金星明等学术和临床医疗带头人的推进下，浦滨儿童医院已成为我国儿童留意缺点多动妨碍标准化门诊临床训练演示单位，从上一年起，该院连续举办了四期儿童留意缺点多动妨碍标准化门诊训练班。金星明与上海儿童医学中心的专家们为来自国内多省市公立医院儿科和儿童专科医院的300多名学员供给了系统化的训练。

金星明教授大力推广医院、校园、家庭和志愿者一起参加的“医教整合”医治形式。 上海浦滨儿童医院供图 摄

金星明告知记者，本年的线上教导会将为下一年的检验进行深入细致的全方位预备，包含：临床多动症展开状况、个案建档、长时间随访及标准办理等。会议上，除了多位专家共享儿童多动症临床展开的先进经验，医教整合临床服务志愿者团队重组，成员包含心思咨询师、教师、律师以及多动症儿童家长。

会上，金星明教授为志愿者团队颁布聘书，并赠送科普书本《医教整合让ADHD儿童健康成长》，召唤广阔医师、教师、多动症患儿家长、重视儿童多动症的相关专业人士参加这一志愿者部队。金星明告知记者，未来，医教整合志愿者团队将不定时、继续性地选用线上与线下结合的方法帮忙展开健康科普讲堂、医患沟通、家庭访谈等形式多样，内容丰富的活动，帮忙更多ADHD患儿及家庭提前树立杰出健康的自我办理形式，拥抱夸姣人生。(完)

来历：我国新闻网