少儿自闭症是什么原因引起的[自闭症的危害都有哪些]

想让谱系孩子学会表达和处理心情，不！容！易！并且自闭症孩子发脾气、办理欠好自己的心情也是常态。

不要说为什么要这样？不要问为什么会这样？说实话，发脾气是每个孩子都会有的！

但是ASD孩子特单纯，根本都不会装只会逃、不会表达只会“闹”，咱们把期望值降到孩子踮脚能到达的当地、多多谅解“共情”他们，心情危机的发生率肯定能低下来。

“一切的行为都源于某种原因，并且一切的行为都是一种沟通。”

看上去谱系孩子常常被沉浸、发怒、顽固等问题缠身，这些“特别行为”看上去不过是成果，假如不必双筒望远镜，咱们甚至都看不到它们呈现的原因。

“特别孩子必定会有特别的心思”，他们的感官重负、直来直去的考虑办法以及不能充沛的表达等特征，会让他们有许多的怕和怒。

惧怕在花洒下冲刷、打针时尖叫想逃、听到“心头小鹿乱闯”就坚决地了解为在自己胸前必定能够找出一只小鹿……

“常常以失常行为来表达自己的心思和心情”，星儿家庭都少不了这样的困扰。

由于绝大多数孩子们不具备能够描绘出“花洒里的水冲在我身上像虫子爬那样不舒服”、“针头一贴上皮肤我就感觉现已要出血的疼”的表达才能；并且他们在一句话中能捕捉到的信息往往也不行全面；

非但如此，他们还遍及“推迟满意才能”有限、“心思外化现象”杰出，所以咱们常常感觉他们“急脾气”，要什么就立刻想拿到、“爱叨叨”心心念念地就一件事重复说个不断，心里一点装不住事儿。

深夜醒来、第二天“疯癫”一天曾是我家小吴同学的特征之一。

蚊子一哼哼就睡不结壮、一叮就能痒到有必要抓挠不断这点，我很早认识到了，所以家里终年挂着蚊帐。

但后来偶尔发现的一个原因却让我自责：由于学钢琴后发现他的听觉敏锐，能清楚地听出和弦里音符的细微改动。

这才认识到他在三楼家里坐着，就能判别出那个刚翻开单元门上楼梯的人是不是他爸的事儿，真不是蒙的。

而咱们住了多年的房子处在航线旁，深夜时分隐约传来的飞机声，对小吴或许便是巨大的轰鸣，这极或许是导致他深夜醒来的严重原因。

试想，在炮弹爆破样的响声里被惊醒、周围又乌黑的瞬间该有多惊骇烦躁，睡不着来找爸妈又得挨批判，还无口可辨，满心冤枉需求被安慰被了解，第二天却被催着赶着诉苦着做这个做那个，窘迫、烦躁、懦弱、忧虑，这样的负性体验和心情叠加，不溃散才怪。

像我这样事后诸葛亮的家长不少，但能事事上心能第一时间发现并及时处理“危险”的家长百里挑一。

咱们的孩子都越长越大，外界对孩子的要求也只会越来越高，及时协助孩子化解“心思危机”，是星儿爸爸妈妈必修的功课。

这项功课的要求是“做孩子肚里的蛔虫”；

方针是“把自己变成孩子心情行为的双筒望远镜”。

实现方针两步走：防备和介入。

防备——发现火种

简直一切问题行为都指向心情，找到或许触发心情溃散的原因是要害。

发现“火种”比“救活”要好得多的道理咱们都懂。

呈现心情溃散、行为失常的原因有以下几点：

1、感官上带来的重负

咱们的孩子在触觉、听觉、嗅觉方面灵敏者居多，看起来是各种“矫情”，其实是相同的影响给他们的感触是扩大许多倍的，很简单带给他们压力和困扰。

家长们要“火眼金睛”还得“明察秋毫”，多调查记载考虑孩子的行为表现，千万不要像我那么糙。

2、身体或生理诱因

包含食物过敏（奶、麦、豆、蛋、海鲜、柑橘与添加剂防腐剂等）、睡觉紊乱、肠胃问题、营养不良、生化功用失衡（比方胃酸缺少、矿物质缺少或酵母细菌失调等）或其他疾病损伤（比方不简单被发现的耳道感染）等。

3、情感诱因

比方挫折感、绝望、受优待和感觉到不公平。

咱们的孩子表达情感的才能有许多缺少，但感触情感的才能却很强。

他们尽力却无法得到你或许他自己的期望和方针时，懊丧和挫折感会随之而来；

期望不能实现就会带来绝望，NT的小孩能够习惯工作的改动，但ASD的小孩常依赖于惯例和了解感，不能习惯忽然改动的才能，好久才能从绝望带来的郁闷中恢复过来；

遭受进犯或讪笑时不会进行言语辩解带来的愤恨焦虑和苦楚；

有些孩子由于才能问题在大环境里被“另眼相看”让孩子感觉“低人一等”。

4、负面典范

比方家长或其他了解的人们推卸责任、讪笑责备、经过打骂孩子宣泄愤恨等要素。

介入——稳准狠的救活

感官上的重负需求感统练习和日常系统脱敏，做好各种“防备”结合进行。

比方触觉灵敏这个问题，有一个孩子小时分对衣服的原料特别灵敏，形成穿衣困难。教师做的便是经过按摩、让他从触摸不同原料的东西做起，慢慢地引导、脱敏的。

在这里有一点要强调下：抓主要矛盾，趋利避害，该退让的时分家长要退让。

食物过敏能够找专业医院做检测，但引发孩子问题的食物或许是数不完的，这需求咱们日常的调查、记载和检测。

比方在一周内坚持记载孩子所吃的食物调查反响，发现摄入某种食物后呈现反响就将其去除两周，再调查评价，从头少数参加后检测失常行为是否回归。

其他身体或生理诱因，也是需求家长们仔细调查、赶快做出判别的。

情感诱因在根本上表现的是咱们孩子的“技术缺少”。

5、削减挫折感的办法

便是设定和孩子才能匹配的、短期的、合理的、可操作的方针，假如孩子有才能就能够和孩子一起评论设定。

6、削减绝望的办法

经过交际故事、事前排练、找替代品“安慰”等办法，

比方孩子特别想要某个卡通玩具，可得到满足代币后玩具却断货，那么咱们能够让他看网站上的图片或许视频等办法进行安慰；

了解到孩子出游时喜爱的小朋友不能践约而来，就尽量提早给他介绍、帮他结识小伙伴；

教会孩子合理表达对“不良工作”比方学校欺压的抵挡，先坚决说“停！我不喜爱这样”或脱离，然后找可信赖的大人告状。

7、关于感到不公平

关于小龄孩子，八成是咱们家长“演绎”的，能真实认识到和表达出不公平的孩子，他们也往往了解是他们自己没有在必定规矩下完结需求，

所以咱们家长必定要让孩子知道家规、校规、队规、交规对每个成员都相等运用，但相等不意味着每件事都肯定公正。

除此之外，还有成人们那些负面典范的影响，

不必多说：常打骂儿子的爸爸背面八成站着一个打骂爸爸的爷爷。

愤恨焦虑等负性心情和责备讥讽打骂孩子等行为问题都会感染，爸爸妈妈是孩子的镜子，咱们真要留意自己的言行。

关于星儿们来讲，最了解他们、对他们协助最大的，永远都是自己的爸爸妈妈。

许多工作他们不是不想做，而是不能做，加微信号bin13678923为您供给更多关于自闭症的常识，咱们要尽力分化教给他们、让他们尽或许会做；

许多心情他们不是感触不到，而是无法表达，咱们要多换位考虑多调查，协助他们缓解疏通和办理。必定要让他们了解，天主造的每个孩子都是共同仅有的，他们在咱们的眼中是宝物、无可替代。

真实的接收、了解并不简单，

学习做孩子心情行为的“双筒望远镜”，

不要让孩子含忧到日落，

也不要让咱们自己含忧到日落。