导读第二章学生辅导第一节心理学基础知识(客观题)考点一、心情情感进程1、毅力的概念毅力是指人们为了必定的方针,自觉地安排自己的行为,并与克服困难相联系的心理进程。2、毅力的质量(1)自觉性:明晰地知道到举动的意图和含义,并能够自动分配自己的举动,使之契合既定意图。(2)决断性:是否长于明辨是非、捉住机遇,敏捷而...
第二章 学生辅导
第一节 心理学基础知识(客观题)
考点一、心情情感进程
1、毅力的概念
毅力是指人们为了必定的方针,自觉地安排自己的行为,并与克服困难相联系的心理进程。
2、毅力的质量
(1)自觉性:明晰地知道到举动的意图和含义,并能够自动分配自己的举动,使之契合既定意图。
(2)决断性:是否长于明辨是非、捉住机遇,敏捷而合理地采纳决议和履行决议。
(3)克己性:能否长于操控和分配自己举动方面。
(4)坚韧性:在毅力举动中能否坚持决议,坚韧不拔地克服困难和妨碍,完结必定意图。
3、动机抵触
(1)双趋抵触
当个别以平等程度的两个动机去寻求两个有价值的方针时,因不能一起取得而发生的动机抵触。如鱼和熊掌不行兼得。
(2)双避抵触
个别以平等程度的两个动机去逃避两个具有要挟性的事情或情境时,因不能一起避开而发生的动机抵触。如前有狼后有虎。
(3)趋避抵触
个别对一个事物一起发生两种相反的心情取向时内部的动机抵触。
(4)多重趋避抵触
个别面临两个或许两个以上的意图,每个意图又分别具有趋避两个方面的动机抵触。
考点二、毅力进程
1、毅力的概念
毅力是指人们为了必定的方针,自觉地安排自己的行为,并与克服困难相联系的心理进程。
2、毅力的质量
(1)自觉性:明晰地知道到举动的意图和含义,并能够自动分配自己的举动,使之契合既定意图。
(2)决断性:是否长于明辨是非、捉住机遇,敏捷而合理地采纳决议和履行决议。
(3)克己性:能否长于操控和分配自己举动方面。
(4)坚韧性:在毅力举动中能否坚持决议,坚韧不拔地克服困难和妨碍,完结必定意图。
3、动机抵触
(1)双趋抵触
当个别以平等程度的两个动机去寻求两个有价值的方针时,因不能一起取得而发生的动机抵触。如鱼和熊掌不行兼得。
(2)双避抵触
个别以平等程度的两个动机去逃避两个具有要挟性的事情或情境时,因不能一起避开而发生的动机抵触。如前有狼后有虎。
(3)趋避抵触
个别对一个事物一起发生两种相反的心情取向时内部的动机抵触。
(4)多重趋避抵触
个别面临两个或许两个以上的意图,每个意图又分别具有趋避两个方面的动机抵触。
考点三、气质与性情
1、气质类型
2、性情
(1)性情的概念
性情是指人的较安稳的心情与习气化了的行为方法相结合而构成的品格特征。
(2)性情的结构
①心情特征:个别在对实际生活各个方面的心情中表现出来的一般特征。
②毅力特征:一个人在自觉调理自己行为的方法和水平上所表现出来的心理特征。
③心情特征:一个人在心情活动中常常表现出来的强度、安稳性、持久性以及主导心境方面的特征。
④沉着特征:人们在感知、回忆、思想等知道进程中表现出来的个别差异。
考点四、品格开展理论
1、弗洛伊德的品格开展理论
(1)本我:本我是原始的、天性的,本我遵从高兴准则。
(2)自我:自我遵从实际准则。
(3)超我:超我包含两个部分,一个是良知,一个是自我抱负,超我遵从品德准则。
2、埃里克森品格开展理论