导读#湖南医聊超能团##感光计划##你好星星的孩子#自闭症,又称孤单症,自闭症的孩子又被称为“星星的孩子”,体现为社会交往妨碍以及刻板的行为、爱好和活动。2021年的4月2日,是第十四个“国际自闭症重视日”,让我们把视野聚集到这个特其他集体。3岁的冉冉刚上幼儿园不久,就被教师要求退学。这是为什么呢?本来冉冉在幼...
#湖南医聊超能团##感光计划##你好星星的孩子#
自闭症,又称孤单症,自闭症的孩子又被称为“星星的孩子”, 体现为社会交往妨碍以及刻板的行为、爱好和活动。
2021年的4月2日,是第十四个“国际自闭症重视日”,让我们把视野聚集到这个特其他集体。
3岁的冉冉刚上幼儿园不久,就被教师要求退学。这是为什么呢?
本来冉冉在幼儿园很不听话,总是自己做自己的工作,上课要么就在教室乱跑、高兴地转圈圈,要么就喃喃自语大声讲一些谁也听不懂的话,打扰到了其他小朋友,而他自己彻底没有意识到。
冉冉性情还特别“固执”,他坐的椅子谁也不能碰,他玩的积木必须按色彩分类放好,谁也不能动,不然他就没完没了地大吵大闹……
小朋友谁也不愿意和他做朋友,教师也特别头痛。
妈妈带冉冉到湖南省人民医院马王堆院区儿九科就诊,确诊为“儿童孤单症”。
妈妈特别惊奇,孤单症不是不会说话、不理睬人吗?冉冉会说很多话,偶然也理睬妈妈,也是孤单症吗?
什么是孤单症
孤单症,全称是“孤单症谱系妨碍”,又被称为“自闭症”,是一类以不同程度的社会交往和沟通妨碍、狭窄爱好和刻板行为为首要特征的神经发育妨碍性疾病。
近年来,跟着对该疾病的知道,越来越多的患儿被确诊。
据流行病学查询,近20年来全球的发病率为1%,即100个人中就有一个孩子被确诊为孤单症。
孤单症有哪些体现、怎样前期辨认自闭症
孤单症的两大中心症状即社会交往和沟通妨碍、狭窄爱好和刻板行为。
划要点-------“五不”行为标志要警觉。
1、不(少)看:自闭症患儿对人缺少爱好和重视,缺少与他人的目光对视,无视周边的人的存在,显得很“孤单”。
2、不(少)应:患儿常常自顾自地游玩,对爸爸妈妈或他人的呼喊不闻不问,不理睬他人的指令,也常常有家人由于忧虑孩子是否有听力妨碍而就诊。
3、不(少)语:这是大多数儿童就诊的原因,言语发育较同龄儿晚,乃至不会说话,也有些儿童前期言语发育正常,到2~3岁时言语逐步削减乃至彻底消失,他们常常以尖叫或哭表明他们的需求和不适。
4、不(少)指:缺少恰当的肢体动作,常常不会用手指,而是拉着大人的手走向他们想要的东西,有些患儿或许早在12月龄时就体现出肢体动作的运用频率下降,如不会允许表明需求、摇头表明不要、有意图的指向、手势比画等。
5、不(少)当:指的是对物品不恰当地运用,比方,患儿常对一般儿童喜欢的玩具和游戏不感爱好,但对一些不作为玩具的物品特别感爱好。
比方:车轮、瓶盖等可旋转的物品,有些儿童对动画片不感爱好,但对天气预报、电视广告特别感爱好,而且很快记住和复述。
其他还有言语的不妥,比方难以听懂,答非所问,机械重复的言语等等。
此外,孤单症儿童还常常存在多种共患病如:多动注意力缺点、癫痫、智力低下、睡觉问题、肠道问题(如便秘)等等。
上文中的冉冉尽管会说很多话,但不是有意义的话,他人都听不懂,不能用于交际沟通,也只要在自己有需求比方要吃饭、要上厕所时能向妈妈提出一些简略的要求。
冉冉妈妈其实一向觉得冉冉和其他孩子不一样,可是总觉得孩子长大了、上了幼儿园就会好的,没想到反倒耽误了孩子的医治。
孤单症是什么原因引起的、与带养方法有关吗
有些患病孩子的家人常常自责,是不是自己带养方法不对导致孩子患病?
曾有学者提出 “冰箱母亲”的理论,以为孤单症与母亲冷酷的教养方法有关,但跟着研讨的深化,这种理论被推翻,以为孤单症与带养方法关系不大。
现在孤单症的原因尚不非常清楚,或许与遗传、围产期有害要素(早产、高龄产妇、缺氧等)、环境要素(环境污染物、缺少某些营养素等)等等有关。
但关于有患孤单症的兄弟姐妹、有精力分裂、心情妨碍或其他精力行为问题宗族史者,应高度重视,需到医院进行全面的调查和评价,随访追寻。
孤单症怎样医治
孤单症现在首要采纳教育练习,行为矫治和药物医治等归纳办法。
总的原则是改进中心症状,即促进社会交往才能,言语、非言语沟通才能,削减刻板行为。
一起促进智力开展,培育日子自理和独立才能,削减不恰当行为。
医治的作用与医治开端的时刻密切相关,越早医治作用越好。
所以家长朋友们如果有置疑,必定不要等候,主张尽早到正规医院儿童保健科就诊,由专科医生依据孩子详细的症状、程度拟定个体化系统化的医治计划。
● 前期预警信号 ●
(修改Rainbow。图片来历网络,侵删)
来历:湖南省人民医院 儿童医学中心(儿九科)
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