幼儿规则意识培养的关键期

幼儿规则意识培养的关键期

幼儿期是一个关键的发展时期，从0到6岁的孩子们正处于生命发展的黄金期，其规则意识的培养对于孩子们今后的人生道路具有极其重要的意义。在孩子们的身上建立一个良好的规则意识，不仅有助于帮助孩子们养成正确的行为准则，还能够帮助孩子们建立自信与自立的意识，为孩子们的成长奠定良好的基础。

规则意识是什么？

规则意识是指孩子们对于社会规则的认知和遵守能力。孩子们能够明白社会规定的权威性以及自身应该按照规则行事的意识，并在行为中表现出一定的遵守规则的能力。建立规则意识对于孩子们的成长发展有着非常重要的作用，这不仅是对于社交的必备技能，也是对于人性文化的传承和延续，而幼儿期是规则意识意识的关键培养期。

幼儿期内规则意识的培养

孩子们在幼儿期内的规则意识的培养，在很大的程度上依靠孩子们的家庭、幼儿园和社会环境，家庭教育是孩子理解规则意识、形成行为准则的最重要途径，而幼儿们穿行于家庭和幼儿园、社会不同环境中的经验汇集也能积极影响规则意识的建立。在这种环境下，孩子们所接受到的信息和事物将直接影响其能力和态度的建立。

多种途径培养规则意识

在孩子们成长的过程中，父母需多方面的培养孩子的规则意识。在家庭环境中，父母可以通过制定家庭行为准则，多对孩子们进行爱的教育来培养孩子们的规则意识。在幼儿园，老师可以利用游戏、故事、角色扮演等多种形式潜移默化地引导幼儿理解规则、规范行为，让他们感受到遵守规则对自身的好处；而社会环境也可以为孩子们亲身感受到“有法可依，有权威保护”，“众人拾柴火焰高”的道理，促使规则意识逐渐成长。

教育孩子成为遵守规则的公民

孩子从幼儿期开始接受社会教育，在日益复杂的社会环境中，形成了自身的规则意识和行为准则，规则意识的建立也正在成为孩子正常成长所需要面对的必要条件。作为成年人，我们需要理解培养孩子规则意识的方法、技巧和原则，教育孩子成为遵守规则的好公民。只有通过我们的共同努力，才能让我们的孩子更好地成长、更好地适应社会。