叫孩子写作业就是不写我该如何开导

在日常生活中，很多父母都会遇到孩子不愿意写作业的情况。这种情形常常让父母感到无奈和心急。看着孩子眼里那种对作业的抗拒，心中难免感受到一丝痛苦与焦虑。作为家长，我们想要孩子懂得学习的重要性，明白作业的意义，同时也不希望亲子关系因学习压力而变得紧张。

每当我们喊出“写作业”这几个字时，孩子的反应往往是面露不悦，甚至选择逃避。问题究竟出在哪里呢？孩子的内心或许充满了对学习的混乱感，面对繁重的课业，他们并不能理解其中的意义和价值。他们心中或许在想，作业真的有那么重要吗？为什么我一定要在课后继续学习？这些问题让他们心生抵触，甚至产生抵抗情绪。

当我们意识到孩子的不配合并不是因为懒惰，而是由于缺乏对学习的理解时，教育的方式或许需要调整。试着从孩子的视角出发，去理解他们的情感与思维。而不是单纯地以“写作业就是责任”来告诉他们。这时，作为家长的我们，要学会倾听，去询问孩子的想法。比如，可以问孩子：“你觉得今天的作业难吗？”或者“你有没有特别希望做的事情而不想做作业呢？”这样的沟通能够帮助我们更加深入地了解孩子的内心，帮助孩子表达自己的感受。

孩子在学习中可能会经历挫折感。面对繁重的作业和考试，他们有时可能感到无能为力。这种无力感会逐渐累积，形成对学习的厌倦。作为家长，我们应该在这个时候给予他们更多的鼓励与支持。在孩子完成作业时，及时给予称赞，即使是很小的进步，也要让孩子感受到被认可与鼓励。这样的积极反馈，会让孩子在不知不觉中建立起自信心，从而缓解对作业的抵触情绪。

营造良好的学习环境也是至关重要的。一个安静、有利于学习的空间能够极大提高孩子的作业效率。家庭中的氛围应当是和谐的，父母可以适当调整自己的行为，试着与孩子一起学习，或者在旁边阅读，给他们一种我们都在一起努力的感觉。在这样的环境中，孩子会感受到学习并不是孤单的，而是全家共同面对的一项任务。

合理的作业安排也是关键。过多的作业会让孩子感到无比压抑。因此，家长在督促孩子写作业时，可以与孩子一起制定一个合理的学习计划，合理分配时间，避免疲惫。也要适时安排一些休息和娱乐的时间，适度的放松可以提升孩子的学习效率，让他们以更好的状态投入到学习中。

我们还可以通过游戏化的方式来激发孩子的学习兴趣。例如，将作业变成一种有趣的挑战，可以设置小奖励，让孩子们在完成后享受到乐趣。当孩子发现作业不再是枯燥乏味的任务，而是可以通过自己的努力换来满足感时，内心的抗拒感自然会减少。

教育的路径并不总是一帆风顺，面对孩子的抵触情绪，我们需要有耐心和爱心。通过理解与沟通，让他们在学习中找到乐趣，愿意主动去完成作业。当孩子感受到学习的乐趣时，往往会自发地去面对作业，将其视为提升自我的途径。

孩子的成长需要父母的陪伴和引导，而不是单方面的施压。在这个过程中，我们也在学习如何成为更好的家长。透过教育这扇窗户，不仅孩子在成长，父母的心灵也在愈加丰盈。每一次心灵的碰撞，都是对未来的美好期许。不再是单纯的“写作业”，而是一种共同成长的旅程。