小学生女孩着迷桃花扇传奇怎么办

小学生女孩莉莉是一位对古典文学和传统文化充满好奇心的孩子。在一次偶然的机会下，她接触到了一本描写桃花扇传奇的古代故事书，从此对其中的情节和人物产生了浓厚的兴趣。

莉莉迷恋着桃花扇传奇中的主人公，以及扇子的神奇力量。她开始研究古代桃花扇的象征意义，了解古人如何将其视为吉祥的象征。她沉浸在故事中，对古代人的智慧和创造力感到惊叹。

随着莉莉的研究深入，她渐渐对桃花扇的拥有者以及桃花扇的下落产生了浓厚的兴趣。她开始在书店、古玩店等地方寻找关于桃花扇的线索，希望能够找到桃花扇的真实存在。

为了更深入地了解桃花扇的制作过程和工艺，莉莉决定学习制作扇子。她找来相关的资料，观摩古代制扇的视频，并亲自动手尝试制作。虽然一开始有些生疏，但她通过不断的练习和学习，逐渐掌握了制扇的技巧。

莉莉决定将自己对桃花扇的热爱融入到自己的创作中。她利用课余时间，绘制了一幅描绘桃花扇传奇的画作，并写下了自己对故事情节的理解和感悟。她希望通过作品表达对传统文化的尊重和热爱。

莉莉决定通过演讲或展示的形式，分享自己对桃花扇传奇的研究和创作经历。她邀请同学和老师们一起来了解这个古老传说背后的文化内涵，并展示自己的制扇作品和画作。她希望能够将桃花扇传奇的魅力传播给更多的人。