关于啪啪啪恋母的信息

在弗洛伊德的经典精力剖析理论中，“俄狄浦斯情结”的这个观点常常学者被引证。

“俄狄浦斯”这个词源于古希腊神话故事，在心思学上被借喻为“恋母情结”。浅显意义上讲“恋母情结”指人的一种心思倾向，是婴儿前期的一种喜爱和母亲在一起的感觉。恋母情结多发生于对母亲的一种赏识敬仰，是一种十分正常的现象，无论是男孩、女孩都会有恋母情结。

那为什么恋母情结会对人的心思开展发生影响呢？咱们仍是先来重温“俄狄浦斯”这个希腊神话故事吧。

俄狄浦斯的父亲拉伊俄斯是古希腊的一位国王，因为遭到咒骂，说他将被自己的儿子杀死，他的心里惊慌失措。所以指令牧羊人把刚出生的儿子用铁丝穿过双脚，扔到荒野。牧羊人心存怜惜，所以把婴儿交给了另一位国王抚育，因为婴儿双脚肿胀，所以取名“俄狄浦斯”，这俄狄浦斯长大后知道了自己被咒骂的事，深感痛心，所以四处漂泊。在一次路途中与人发生争执，俄狄浦斯以其神勇之力杀死对方，殊不知被杀的正是他的父亲。俄狄浦斯继续漂泊到了底比斯城，杀死怪兽“斯芬克斯”终究成为底比斯的国王，按陈旧的风俗他娶了前国王的妻，并生育了儿女。最终俄狄浦斯发觉自己便是从前的王子，他杀死了父亲，又娶了自己的母亲。痛不欲生之后她刺瞎了自己的双眼，离开了底比斯城，放逐自己毕生行乞，以洗赎自己的罪孽。

俄狄浦斯情结，即弗洛伊德取自悲惨剧《俄狄浦斯王》，作为书面正式文本出现在1910年的作品中，但这一概念的实践运用还要在更早的精力剖析实践中。弗洛伊德在十九世纪末的自我剖析探究中，认识到自己爸爸妈妈与自己联系的情结——即对母亲的爱恋与关于父亲妒忌之间的抵触，他在1897年写给前期挚友费利士的信中，就说道，“人们能够了解俄底浦斯王的吸引力”。

“俄狄浦斯”期是孩子3-6岁的年龄阶段，在这个时分，孩子开端注意到性别差异，男孩开端重视自己的性器官，一起也开端重视外部国际。而这个阶段，孩子最常见、最重要的便是爸爸、妈妈，所以就和爸爸妈妈构成了一个三角联系的形式。

心思学大师弗洛伊德

弗洛伊德自身便是典型的俄狄浦斯情结，母亲对他极为宠爱，与妈妈的联系在弗洛伊德看来是圆满的。妈妈称小佛洛依德“黄金西格儿”（西格蒙德的昵称），对他寄予厚望。而小弗洛伊德的心里也充溢对妈妈的崇拜。与此一起，弗洛伊德对自己的父亲充溢的是不满，十分憎恶父亲的窝囊。他以为父亲不行英勇，短缺男性气势，太窝囊了。

佛洛依德一方面崇拜母亲，一方面憎恶父亲。所以当心思的天平倾向于母亲时，孩子会喜爱和母亲有关的全部，乃至心里升起“占有”母亲的愿望，这也是一种天性的反响。比方，日子中咱们身边常常会听到一些孩子单纯的对妈妈讲：长大了，我要和妈妈成婚。大人们会像听笑话相同哈哈大笑，或许还会说这孩子好心爱啊！这段笑话里边其实就隐藏着俄狄浦斯情结。

弗洛伊德及古典精力剖析家，在精力剖析临床心思治疗经验总结中，以为儿童在三到五岁的前期生长——相对晚于口欲和肛欲二期的性蕾期——进程中，与爸爸妈妈的爱恨抵触会构成的最根底的人际联系，这一根底的人际联系，不同程度地影响到长大今后的各种人际联系。这一基本联系是三角结构的，便是父亲、母亲、孩子。这个三角联系的互动会发生各种平衡和抵触。这些平衡和抵触，包含感恩、妒忌和愧疚等详细情感。相对平衡的开展有利于孩子的开展和将来的人际联系，而这一三角结构的失衡会为孩子的特性开展缺点和未来人际交往联系埋下祸源。

朋友给我讲过过一个很有意思的阅历，他的儿子两岁半，一天他们夫妻二人在家，闲来无事逗孩子玩儿。所以爸爸爬到床上抱住妈妈，小孩子愣住了了一会，然后爬曩昔对着爸爸的脸“啪啪”便是两巴掌，我的朋友说其时他都傻了，那么点的孩子，力气那么大，两眼充溢了愤恨，后来他都不敢当孩子面做密切动作了。这既是典型的俄狄浦斯情结，一个孩子想单独咱有妈妈主意，这个主意在生成之初十分正常，它是个别的天性，但这个主意继续不断的时分，就有或许变了滋味。

当孩子在心里想“占有”母亲，一起他就会对父亲怀有愧疚继而面临强壮的父亲会畏缩、躲避。所以这些归纳要素被隐藏在了潜意识中，对孩子的后期生长形成影响，成果或许是这个男孩的男性气魄被炸毁，发生“阉割焦虑”症，外在体现或许会女性化、严峻的导致性别含糊、性取向等心思问题。

“俄狄浦斯期”处于性别认同的关键期。

在孩子天然的心思开展进程中，应当让孩子男孩知道父亲强壮。自己微小这是一个现实，然后去向父亲学习，以完成对男性的性别的认同，对自己的认同，从而正确了解家庭中的“三角联系”。在此期间，父亲这个人物对男孩的生长发挥着活跃的功用。

那么怎么协助孩子顺畅度过“俄狄浦斯期”？

男孩子要和爸爸成为朋友

1、父亲的让步和接近。

刚开端，父亲要适度的让步，不能和孩子“抢夺”母亲，引发孩子心里的抵触。随后，要多与孩子共处和游玩，增进父子之间的情感。

让孩子感触——“赢”

2、不要讪笑或挖苦孩子

当孩子和父亲“竞赛”失利或“进犯”父亲的时分，不要给予他负面的反应或点评，让他觉得我不如强壮的父亲，我的行为不被爸爸妈妈接收，发生自我进犯。

3、分床睡，爸爸妈妈切勿成心当着孩子密切。

太晚分床，对孩子身心开展晦气。妈妈也不要像对待小婴儿相同，对幼儿过火的亲吻、抚摸或搂抱，添加孩子的眷恋心情。

4、让孩子理解自己的人物，以及爸爸妈妈之间的联系。

爸爸妈妈要告知孩子，爸爸妈妈都是爱你的，但妈妈是爸爸的妻子，爸爸是妈妈的老公，咱们要彼此陪同，日子在一起。你是咱们的孩子，咱们会一起给予你更多的爱。

美好的家庭是孩子看到爸爸和妈妈美好

5、不要过火严峻地对待孩子。

答应孩子们体会过错，体会的进程是他们生长的必定。

因而，只要爸爸妈妈了解了孩子的俄狄浦斯情结，并给予孩子行为恰当的回应和协助，才干促进孩子的心思朝向活跃健康的方向开展。

简而言之便是，咱们应该让孩子从小就知道，他值得具有一切的成功和欢喜。家庭中妈妈要成为足够好的妈妈；爸爸要成为有担任、有准则的爸爸。打破俄狄浦斯情结的约束，也就没有所谓俄狄浦斯期了！

美好的家庭是孩子看到——爸爸和妈妈美好