北航心理咨询中心[北师大心理咨询]

每年重生入学季，高校心思咨询师的教师们要忙到飞起：

给重生做入学心思健康评测；给陪着重生签到的家长做家校讲堂讲座，跟家长阐明孩子大学四年会面对哪些危机和应战，爸爸妈妈应怎样帮孩子完结这些过渡和生长；给各学院辅导员和重生班主任做岗前训练。

种种的忙，方针只要一个：让重生的习惯性问题变少，协助重生赶快习惯大学环境与大学日子。

01

高四形式是软着陆

深夜11点，北大专职辅导员王剑接到了一位大一重生的电话，王剑其时的心一沉，依照平常的经历，这种夜半来电，往往意味着严峻的突发事情。听完电话后，王剑哭笑不得——由于发现床底下有一只猫，这位重生心里十分惧怕，却又不知道怎样跟将猫带进宿舍的另一位同学交流，深夜真实无法入眠，只好将电话打给了辅导员。

“只要把学习管好就行，其他的不必你管。”这是考大学前许多家长对孩子重复说的话，一旦遇到了学习以外的相似猫事情就不知所措的孩子不在少数。到了大学忽然变成“没有人管你了，你要管好你自己”，而“管好自己”的才能又不是一天能够练成的——长期以来我国孩子的培育方法，倒逼大学不得不将大一设置成高四形式。

坐落北京昌平的沙河大学城，是北京多所高校重生学习和日子的校区。这些校园的校区实施封闭式办理，不少重生诉苦“咱们是高四”！对此，北航心思咨询中心李卫华教师以为：“是有点像高四，但校园这么做是对的，一是出于安全，二是从高中到大学，需求一个心思过渡期，大一的时分略微办理紧一点，后边渐渐多些自在，这是给学生供给一段心思缓冲期，让他们渐渐软着陆，安全地融入大学日子。”

02

走出小我 完成自我

除了高四形式，越来越多的高校在为重生供给自主生长空间的一起，愈加重视建立健全的重生教育培育系统。在重生培育中整合思政教育、学业辅导、团体建造、自愿服务等方面，为重生软着陆供给多层次、全阶段的支撑。

根据引导重生走出小我，在社会服务中训练独当一面的才能，完成自我价值，北京大学元培学院为大一重生规划了继续不断的自愿服务活动。

明晰有用的办理方法，健全的重生培育系统，以及高校整个学工力气的密切配合，这三者形成了协助重生软着陆的根底。咱们采访的许多高校心思咨询中心教师共同以为，心思咨询师仅仅危机干涉系统里的一部分，更多的学生接触到的是授课教师、学工教师、专职辅导员等等

危机干涉做得好的校园，不只由于心思咨询师作业做得好，还由于有着强有力的学工部队。尤其是一线作业的专职辅导员们，简直筑起了一道避免硬着陆的人墙：从重生归档了解状况，到1对1深化访谈，再到安排各种团体活动协助重生度过孤单无助感时期……

03

学工部队保驾护航

北师大党委学生作业部部长王洛忠提出：“辅导员要做学生政治上的引导员，引导学生坚决理想信念；成为学习上的辅导员，用好讲堂教学主渠道；担任日子上的辅导员，辅导学生规划大学日子；做安全上的办理员，保证学生日常身心调和与安全安稳。”

人生导师加知心朋友加代替性爸爸妈妈，各种人物兼具一身，北大专职辅导员王剑将辅导员描述为“堡垒”，“辅导员部队涣散在院系，单个来看不算什么，能量有限，可是串起来便形成了阵线，缺一个都会对全体形成很大的影响。”

他们第一时间发现问题，并将小问题及时纾解。真实需求危机干涉的问题，才会寻求高校心思咨询中心支撑系统介入。“没有包含专职辅导员在内的学工部队，高校装备多少心思咨询师都忙不过来。”北师大心思咨询中心张继明教师说。

对重生来说，一个胜任的辅导员不会像爸爸妈妈相同管得那么多那么严，可是会在各种需求他呈现的场合重视你、关怀你、提示你，针对你的状况给你及时的反应，直到成为真实独当一面的你。

作者：丹敏 周莹

责任编辑：方丹敏

文章来历：《大学生》杂志2020年9月刊

版式规划：黄晓珊

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