14岁叛逆期教育方法[初中生常见心理问题及疏导]

小玲的儿子14岁，背叛得凶猛，常常逃课去上网，初中学期开端各种学坏，不听管束，而且开端厌学逃课上网，常常顶嘴教师。孩子的成果更是一泻千里，说他几句他就对家长大声喊叫，或许不理睬家长。

说多了就躲在自己的房间，根本不出门，不喜欢与人沟通就爱玩手机，脾气暴躁，怒起来有暴力倾向家长很焦虑。

听到这事例，首先让人感同身受，背叛期的孩子是很难听进去家长的定见，尤其是趾高气昂的定见。

孩子的背叛问题不仅仅是孩子自己的问题，反映这个家长教育必定出了问题，家长需求好好反思。

背叛期的孩子有以下特色：

1、背叛厌学，逆反心思强，视家长为仇敌；

2、偏执，冲突爸爸妈妈、简单激动,心情反应剧烈，总是和咱们唱反调；

3、简单激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的定见跟主张；

4、常常旷课、迟到，乃至逃学，多次应战教师和咱们的底线；

5、天天玩手机，一说到上学就厌恶、头昏、乱发脾气乃至歇斯底里。

英国科学家曾进行过的一项研讨证明，青少年最简单呈现打架、背叛、学坏的年纪是14岁。

英国研讨者对９～３５岁的男性参与者进行了查询记载，受试者被要求玩电脑游戏。经过记载参与者对游戏成果的满足或许绝望程度，科学家对他们每一个人的心情反应进行了剖析。成果发现，青少年更热衷于能够让他们感到影响的风险行为，其间14岁的少年最为杰出。英国伦敦大学学院神经科学家剖析以为：“与儿童有所不同，青少年能够权衡本身行为的好坏利害，但他们更重视这些行为能否给自己带来快乐和影响，而不是安全与否。

家长都期望孩子快快长大，一向都以为孩子“长大就好了“，当孩子14周岁时，现已进入了芳华期，伴随着芳华期而来的还有背叛，此阶段的教育非常重要。那么，十四岁孩子背叛期该怎样沟通呢？

1、家长和孩子要有杰出的亲子联系，相互信任，相互了解。

假如没有杰出的亲子联系，爸爸妈妈对孩子的全部教训在他耳朵中都将形同废话。家长应当与孩子沟通而不是和孩子们吵乃至打孩子，有句话说爸爸妈妈是孩子的第一任教师，对孩子终身的开展十分重要。因而家长与孩子的沟通至关重要。好的联系是爸爸妈妈施行全部教育办法的要害。

平常多跟孩子进行沟通，别等孩子出了问题再想起和孩子好好沟通。

2、了解孩子，从孩子的视点去看待问题

所谓的背叛也仅仅孩子在芳华期更简单呈现否定家长的行为罢了，但这种现象是为了完结自我独立所必经的人生阶段的特色。家长往往以自己的价值取向为规范来衡量孩子的行为。何不从孩子的视点考虑一下问题。

换位考虑家长也是从芳华背叛期走过来的，仅仅没有现在的孩子体现得显着，所以面临孩子令人不解的行为，无妨换位考虑，想想孩子为什么会这样。有了共识后就会了解孩子，能找出问题的症结。

了解孩子的现时的心态，心里活动，依据孩子的特色引导孩子身心开展。他们构成的许多主意并不老练乃至过火，这就需求靠外界教育正确引导孩子。

3、试着用相等的身份去和孩子共处，并放权力给孩子

孩子进入芳华背叛期后，分外巴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权力，以协助孩子从不谙世事向老练过渡。时刻支配权这个时期的孩子巴望具有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时刻按自己的志愿排得满满的，要将时刻交由孩子自己去组织，对组织的不合理处，家长再以商议的口吻提出主张，千万不要全盘否定孩子。

尊重孩子家长不要老是盯着孩子的缺点，不要拿孩子的矮处同其他孩子的长处比较。在与孩子触摸时，家长应尽或许多找孩子的长处，并多鼓舞，削减孩子对家长的抵抗心思。

忌从学习入题同孩子沟通，家长不要老以学习成果入题，这样只会让孩子心有压力，置疑家长沟通的动机。沟通时，家长能够从家事下手，将孩子的心情稳定下来后，再谈正事。

稳定心情家长带着心情去教育孩子，肯定是不沉着的，会导致孩子更加抵抗。所以，家长在烦躁、心烦、不镇定的时分，不要教育孩子。待镇定后，再去同孩子沟通。

4、不给孩子带“特殊”的帽子

当孩子的质疑和否定自己的规范的行为突然间增多时，家长从本身的视点动身，就给孩子的芳华期戴上了“背叛”的帽子。这时家长不静下心来，就会一向给孩子带着这个“帽子”，看待孩子时就会不自然地会以为孩子的做法永久不对，这样和孩子的间隔就会越来越远。

当一个人的独立性得不到认可，而且又常常被否定、批判、挑剔时，会觉得本身的价值很低，或许是觉得自己毫无价值感，不想上学或许和这个原因有关。

所以教育孩子有必要从家长做起，家长没时刻或不愿意投入精力去教育孩子，又或许把握不到适宜的教育办法，那么孩子的未来谁都无法幻想。