蚌埠三妹心理咨询[儿童心理咨询的医院]

1995 年的一天，一个大块头的中年男人在光天化日之下掠夺了匹兹堡的两家银行。他没有戴面具或任何假装，在走出银行之前，他乃至还对着监控摄像头浅笑。晚些时分，在警方给被捕的麦克阿瑟·惠勒看当天的监控录像时，惠勒难以置信地说：“可我涂了果汁。”他咕哝着。

本来，惠勒认为把柠檬汁涂在皮肤上会使他隐形，这样摄像机就拍不到他。柠檬汁能够被用作隐形墨水，用柠檬汁写下的笔迹只需在触摸热源的时分会显形。所以惠勒觉得，只需他不接近热源，他就应该是彻底隐形的。最终警方的查询认为，惠勒既没有疯，也没有嗑药，他仅仅很夸大地“搞错了”柠檬汁的隐形用法算了。这便是邓宁-克鲁格效应。

邓宁-克鲁格效应是指的是才能短缺的人在自己欠考虑的决议的基础上得出过错定论，可是无法正确认识到本身的缺乏，区分过错行为，是一种认知误差现象。这些才能短缺者们沉浸在自我营建的虚幻的优势之中，常常高估自己的才能水平，却无法客观点评别人的才能。这种现象称为「邓宁克鲁格效应」。邓宁将这种效应概括为：「假如你没有才能，你就不会知道自己没有才能。」简言之即庸人简单因短缺自知之明而自我胀大。

最近盛行的一个图：阐明的其实是一条自我生长之路。

在图中，把高考完毕作为一个愚蠢巅峰，假如从进入社会的视点来说的话，的确这是一个节点。 用浅显的话来说，这个点是不知道自己知道，或者说 认为国际是这样的，然后其实不是。 从思想视点来说， 这是一个思想被打破的时分， 认知发生了溃散。

认知溃散的进程十分的快，就像摩天大厦的地基被打破了，大厦将倾的确十分快。直到某一天 认知彻底溃散，开端建立新的认知。

这是一个渐渐从头构建认知的进程，也是对思想形式进行重构。并且是一点点，经过常识和经历渐渐重构。而大师便是在不断重构的进程中渐渐完善自己的新认知。

总的来说，这个是一个晋级的进程。 这也是一个 苦楚+反思=前进的进程。这个进程需求极度通明的自我检查和谦善的心态。

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