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郑州自闭症训练中心[西安自闭症儿童康复训练中心]

更新日期:2021-11-29 07:28:09  来源:www.sglongjoy.com

导读河南商报见习记者孟浩杰/文记者左冬辰/图有这样一群人,年月似乎在他们身上没有留下痕迹,他们有着孩提般的面庞和嗓音,被称为“袖珍人”。也有这样一群人,他们会说话却很难和你沟通,有行为却让你捉摸不透,沉浸在自己的国际里,似乎天上的星星相同,一人一国际,单独闪耀,他们是自闭症儿童,也被称...

河南商报见习记者 孟浩杰/文 记者 左冬辰/图

有这样一群人,年月似乎在他们身上没有留下痕迹,他们有着孩提般的面庞和嗓音,被称为“袖珍人”。

也有这样一群人,他们会说话却很难和你沟通,有行为却让你捉摸不透,沉浸在自己的国际里,似乎天上的星星相同,一人一国际,单独闪耀,他们是自闭症儿童,也被称为“星星的孩子”。

而这两个毫无交集的特别集体,因对生命的酷爱和对日子的神往联络在一同,在“星星的孩子”眼里,他们是稀少难得的玩伴;而在“袖珍人”眼里,他们的身高却成为了优势。

【袖珍人成为自闭症儿童的“小教师”】

早上九点,在郑州市康达才能练习中心,不少家长现已把孩子们送到了这儿,一楼大厅的座椅上,有的家长在讨论着孩子,有的家长紧盯监控屏幕看自己正在上课的孩子。

监控画面里,教师带着孩子们做游戏,有说有笑,“假如不是事前知道,底子分不出来哪个是孩子,哪个是影子教师。”来这儿做志愿者的郑州轻工业大学社会作业专业的大三学活路思琪说。

39岁的赵震桥和30岁的杨欢,是这儿资格比较老的袖珍人教师,他们均匀身高在1.3米左右,“咱们的身高在这儿是个优势,别看咱们年纪比较大,可是咱们的面庞和嗓音还处在未发育的阶段,跟小孩子没有什么区别。”赵震桥笑着说。

也许是身高,不老的面庞和孩提般的嗓音让他们一进教室就能跟孩子们敏捷的建立起联系,“由于这儿的孩子大多是自闭症儿童或许智力低下的孩子,咱们比较正常的教师,会更快的与孩子们融入在一同,他们看咱们的长相和身高,觉得咱们和他相同也是孩子,不会把咱们当成大人,就没有那么多的警戒心思,渐渐的也就成了玩伴。”杨欢说。

“小教师”杨佳辉、王红与“大教师”邢丽娜(左一)一同备课

每天早上8点到下午6点是他们的作业时刻,简直每天都和孩子们待在一同,关于每一个刚来进行恢复练习的孩子,他们倾尽自己一切的爱心和耐性,先与孩子们成为玩伴,调查每一个孩子的不同之处,与其他正常的教师进行沟通,一同也做好安慰家长的作业。

“比方有的孩子哭,咱们比他哭的还凶猛,有时分教孩子们一个动作可能要上百遍。”赵震桥告知河南商报记者,“作为孩子们的玩伴,前期主要是仿照他们的行为,让他们知道这样做不对,然后在渐渐的教他们该怎么做,这个进程比较绵长,需求满足的耐性。”

而每协助一个孩子完毕恢复练习,赵震桥和杨欢心里都情不自禁的高兴,“究竟时刻长了跟孩子们也有爱情,看到他们一点点好转,觉得自己的尽力没有白搭,当然也期望他们永久也别回到这儿。”杨欢说。

像赵震桥和杨欢这样的袖珍人教师也被家长和其他教师们亲热的称为“影子教师”、“小教师”。

【“从没想过自己还能当教师”】

关于在这当了4年教师的赵震桥和6年教师的杨欢来说,他们现在面临这些孩子们现已挥洒自如,而刚开始触摸这份作业的时分,却有点无能为力。

“从没想过自己还能当教师。”杨欢告知河南商报记者,“刚开始也是抱着试试的心态,来这儿简直每天都在进行练习,跟着‘大教师’们学习,怎样与孩子们进行沟通,怎样与家长沟通。”

刚开始还不太习惯的他们,心里也有点犯嘀咕。“不知道能不能协助这些孩子,也惧怕自己做不了这份作业,‘大教师’们给予咱们许多的协助和决心,让咱们习惯这个作业。”赵震桥说,一边学习理论知识,一边亲自体会的他们很快就考取了孤独症儿童恢复教育上岗证。

在这儿作业10年的“大教师”邢丽娜十分看好他们,“由于孩子们看到大人会下认识的有警戒心思,‘小教师’们就不相同,像现在孩子们每天来这上课见了咱们就叫‘教师’或许‘阿姨’,而见了他们就叫‘哥哥姐姐’,他们很顺从其美的就能跟孩子们在一块玩游戏和沟通。”

而现在上的每一节课都会装备一个“大教师”和一个“小教师”,邢丽娜每天看着“小教师”们和孩子们在一块游玩和上课,没课的时分会和“小教师”们总结经验,也常常听取他们的主张,“曾经是‘大教师’带‘小教师’,以咱们为主,现在不相同了,是以他们为主,由于他们跟孩子触摸的最多,更了解孩子们的心里想法,这对孩子们的恢复有很好的作用。”邢丽娜说。

“小教师”杨佳辉、王红与“大教师”邢丽娜(中)合影

“小教师”杨佳辉、王红与“大教师”邢丽娜(左一)一同备课

他们之间不仅仅是搭档联系,更多的是朋友,而这种“大教师”+“小教师”的教育方式也让他们对孩子们的恢复有满足的决心。

【想让更多袖珍人参加进来,推行“大教师”+“小教师”的教育方式】

郑州市康达才能练习中心副主任王亚州介绍,仅中方园校区大约就有150个儿童,包含自闭症儿童、智力低下儿童、脑瘫儿童等,而像赵震桥和杨欢这样的袖珍人教师只要9个。

“依据方案,袖珍人教师团队人数还会进一步添加。”王亚州告知河南商报记者,“据我了解,目前国内除了咱们还没有一家练习中心运用这种教育方式,咱们会把有特色的课程以视频的方式记录下来,供其他同行们观赏学习,当然也期望推行这种教育方式,协助更多这样的孩子,我也信任,不远的将来,家长一定会看到惊喜的作用。”

谈及到未来的计划,赵震桥和杨欢均表明,想要持续把这份作业做好,当一个好教师,让自己的价值有所表现,也期望更多的袖珍人可以参加进来。

(河南商报修改 施尚景 吴冰)

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