规则意识差给孩子怎样教育

什么是规则意识？

规则意识是指个体对于符合社会规则、道德准则以及法律法规的行为要求和要求自身遵守这些规则的内在认知和理解。良好的规则意识不但反映出一个人的道德意识和法律法规意识，还能够帮助个体在日常生活、学习和工作中做出正确的选择。

孩子规则意识存在哪些差异？

由于孩子的认知、情感和行为都处在不断变化的发育过程中，因此和成年人相比，他们在规则意识的方面存在较大差异。

首先，在认知上，孩子常常缺乏较全面和准确的理解，比如他们可能会在个别事情上表现出反感，并会拒绝在相应的规则之下行事，但并未形成将这些规则看作普遍适用的认识。

其次，在情感上，孩子常常受到自身思维和行为的驱动，比如大部分的孩子容易情绪化，当受到约束和规则限制时，也容易感到不悦并对规则产生抵触情绪。

最后，在行为上，由于孩子的行为特征比较单纯，他们欠缺对某些错误行为和后果的全面认知，并不清楚哪些行为是违反规则的，没有能力对自己的行为进行自我评估。

如何教育孩子提高规则意识？

为了帮助孩子树立良好的规则意识，家长要具备教育孩子的相关技能。以下几点是需要注意的：

1. 制定规则和奖罚制度

家长应当针对孩子的年龄和性别制定一些规则，比如家庭作业时间、电视时间等，同时引入奖罚制度，激励孩子自觉遵守规则。

2. 利用情境教育

当孩子出现不符合规定的行为时，应当及时给孩子一个合理的解释，让孩子理解自己的行为为何不符合规定，以及对他造成的后果。

3. 营造正面环境

孩子长期处在环境中，家长应该让孩子培养出对正面人和正面环境的好奇，这样孩子也能从正面环境中学到一些规则。

4. 合理引导，示以行动

家长应该时刻注意自己的言行，以身作则，示以行动，让孩子在自我实践中加深对好的规定的理解和认识，以达到树立良好规则意识的作用。

结语

孩子的规则意识是一个长期、渐进、稳健的建设过程。家长需要付出较多的心理/物理努力，才能帮助孩子树立良好的规则意识。只有这样，孩子才能在成长中健康快乐，享受到规则的保护和引导。